为孩子的幸福人生做准备.docVIP

家园共育 为孩子的幸福人生做准备11月21至23日，精诚学前中心举行幼小衔接主课互动观摩活动，请家长走进课堂，了解孩子的学习情况。通过数学、语文、英语三堂公开课的听讲，大二班的郭宇轩的妈妈看到了孩子喜欢这里的原因——“这里的老师上课方式灵活，能调动孩子的主观积极性，让孩子在听故事、看图画、做游戏中学到文化知识。” 师生互动 “宇轩上的是公立幼儿园，那里没有幼小衔接班，他刚听说要转学时，非常反感和抗拒，没几天就喜欢上了这里。”精诚学前中心华严里校区大二班郭宇轩的妈妈在公开课上对记者说。 请家长进课堂? 公开课架起家园联系桥 11月21至23日，精诚学前中心举行幼小衔接主课互动观摩活动，请家长走进课堂，了解孩子的学习情况。通过数学、语文、英语三堂公开课的听讲，郭宇轩的妈妈看到了孩子喜欢这里的原因——“这里的老师上课方式灵活，能调动孩子的主观积极性，让孩子在听故事、看图画、做游戏中学到文化知识。” 和大多数同学一样，阮尹婷是两个多月前转来精诚学前中心的，“我在家也一直在教她，却发现教学效果不佳。”阮尹婷的外公说，“这里教学理念新颖，师生互动性强，课堂气氛活跃。把孩子交给这样的老师，我们感到满意放心。” 而在一张张的家长反馈表上，家长们的普遍意见都是希望学校以后经常开放课堂，更深层了解教学动态，了解孩子学习情况，让家校有更多的沟通与合作的机会。 鱼渔并授：教知识，更教方法 “与家长联手，做