第8章【格式塔心理学】分析.pptVIP

第八章 格式塔心理学 此学派产生在1912年， “格式塔”是德文“Gestalt”一词的音译，意译成“完形” 本章主要介绍： 格式塔学派产生及其背景、理论体系、 一般特点与评价 。 第一节 格式塔心理学产生及其背景 一、格式塔心理学产生 （一）似动现象的实验 （二）对似动现象的解释导致格式塔的建立 惠太海默认为似动现象是一个整体或完形(格式塔)，而不是感觉的一束。 于1912年发表了《关于运动知觉的实验研究》一文，标志着格式塔心理学的诞生。 （三）格式塔学派的倡导者 1.惠太海默(1880—1943) 屈尔佩的学生，在法兰克福大学工作。 1912年《关于运动知觉的实验研究》 1945年出版《创造性思维》 2 .考夫卡（1886—1941） 柏林大学斯顿夫的学生。 1935出版《格式塔心理学原理》 3 .苛勒(1887—1967) 斯顿夫的学生，先在柏林大学工作，1935年后去了美国。 1917年出版《人猿智慧》 1929年出版《格式塔心理学》 二、格式塔心理学产生的社会历史背景 （一）社会历史背景 倾向于整体的研究，强调主观能动和统一的意志。 （二）哲学思想背景 理论基础是现象学。强调