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示范学校建设计划项目申报书
编号
(中央填写) 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目申报书 项目学校 (公章) 填 报 人 主管单位 (公章)
填报时间 省(区、市)共申报 所,排序为 教育部 人力资源社会保障部 财政部制
二○一○ 年 月 日
填 写 要 求
一、请按照《教育部办公厅 人力资源社会保障部办公厅 财政部办公厅关于做好2010年度中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报工作的通知》要求,如实填写,仔细核对。
二、“建校时间”是指学校独立设置、具有举办中等职业教育资格的时间。有关数字、材料截止时间为2010年7月30日,除注明者外,只填近3年的数字或材料。
三、文字描述要说清时间、内容、结果,抓住重点,叙述简要。
四、此表请使用A4纸,双面印,左侧装订,一式四份连同电子文档一并上报。
学校名称 学校类别 □普通中专 □职业高中
□成人中专 □技工学校 学校属性 □公办学校 □民办学校 学校地址 邮政编码 学校网址 学校法人 联系电话 Email 项目负责人 联系电话 Email 学校上级主管部门 建校时间 取得国家级重点时间 当时校名 办学特色概述(500字以内)
表1-1
(贯彻党的教育方针,学校的办学定位、发展思路及中长期发展规划的制定和实施等情况简述)
表1-2
(近来年,依法办学有关情况简述)
表1-3
(领导班子和中层干部队伍结构、整体素质及战略思维和管理体系等有关情况简述。)
领导班子成员基本情况统计表 姓 名 性别 出生年月 民族 学 历 职 称 所学专业 任现职前身份及任职年数 现任职务 分管主
要工作 中层干部队伍基本情况统计表 项目
人数
职务 人数 性 别 年 龄 学 历 职 称 男 女 30以下 31
|
40 41
|
50 51以上 研究生 本科 专科 中职 高级及以上 中级 初级 无 中层正职 中层副职 合 计 中层科室(部门)数 个
表1-4
(学校常规管理制度、教学质量保障体系的建立及执行情况简述) 主要常规管理制度 规 章 制 度 名 称 主要教学文件 专业
个数 教学计划(方案) 教学大纲 教
学
督
导
机
构 名 称 应有数 实有数 应有数 实有数 成立时间 国家规划教材的征订和使用情况 工作人员数 表2-1
(校园占地、建筑的布局及校内运动场馆、图书馆、体育设施设备等的管理与利用情况简述) 学校占地面积 总计: 平方米 学校建筑面积 总计: 平方米 其中:租用 平方米 其中:租用 平方米 藏书总量 万册 其中:印刷图书 万册 电子读物 万册 报 纸 种 期 刊 种 阅览室座位 个 电子阅览室计算机 台
表2-2
(骨干专业校内外实训基地、省级以上政府重点支持建设的实训基地的建设及运行情况简述) 校 内 实 训 设 备 及 开 出 率 专业名称 应开
个数 实开
个数 主要仪器设备及数量 校内实习设备总值 应开个数 校内外实开个数 开出率 万元 % 校内实训基地现状 名称 建筑
面积
(平方米) 仪器设备 其中:
大型仪器设备 主要实训内容 主要服务专业 台/套 总值
(万元) 台/套 总值
(万元) 校外实训基地现状 名称/合作企业 主要实训内容 省级以上政府重点支持建设的实训基地现状 基地名称 批准时间 批准部门 资金投入情况 表2-3
项目
人数
类 人
数 学历情况 职称情况 研究生 本
科 专
科 中
职 其
他 高
级 中
级 初
级 无 专任教师 基础课 专业课 小 计 兼职教师 合 计 生师比 专业课教师比 企业兼职比例 双师型
人数 双师型比例 表2-4
(校园网、学校管理信息系统、数字化教学资源等的配备和应用情况简述) 计算机基本情况 型号 基本配置 数量 完好程度 合 计 多媒体教室个数及主要设备配置情况 表3-1
(校企合作运行机制、定单培养、集团化办学等有关情况简述)
集团化办学现状 参与形式 集团名称 成立时间 主要成员单位 牵头 参与 表3-2
(学生到企业等用人单位实习的管理制度、管理机制、配套措施和相关政策的建立及执行情况简述)
表3-3
(行业、企业等多方面共同支持和参与学校建设、教学和管理的有关情况简述) 校内职业技能鉴定机构 名称 鉴定工种 鉴定等级 发证机构 表3-4
(学校利用教育资源为企业和社会服务的形式及取得的成效等有关情况简述) 表4-1
(学校德育机制、队伍、内容、方法、途径等方面有关情况简述)
表4-2
(学校专业设置、建设、调整及骨干特色专业等有关情况简述)
示范(重点)专
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