2015届二轮空间中的平行与垂直练习题(学生版)用.docVIP

2015届二轮空间中的平行与垂直练习题 一、选择题 1．若a，b，c是空间三条不同的直线，α，β是空间中不同的平面，则下列命题中不正确的是 A．若cα，cβ，则αβ B．若bα，bβ，则αβ C．若bα，aα且c是a在α内的射影，若bc，则ab D．当bα且cα时，若cα，则bc 2．三棱锥P—ABC的两侧面PAB、PBC都是边长为2a的正三角形，AC＝a，则二面角A—PB—C的大小为 A．90°　　　B．30°　　　C．45°　　　D．60° ．如图7－5－10所示，四边形ABCD中，ADBC，AD＝AB，BCD＝45°，BAD＝90°.将ADB沿BD折起，使平面ABD平面BCD，构成三棱锥A—BCD，则在三棱锥A—BCD中，下列结论正确的是 图7－5－10 A．平面ABD平面ABC B．平面ADC平面BDC C．平面ABC平面BDC D．平面ADC平面ABC ．正方体ABCD—A1B1C1D1中BB1与平面ACD1所成角的余弦值为 A. B. C. D. 5．在空间四边形ABCD中，E、F分别是AB和BC上的点，若AEEB＝CFFB＝12，则对角线AC和平面DEF的位置关系是 A．平行 B．相交 C．在平面内 D．不能确定 ．给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题： 若l与m为异面直线，lα，mβ，则αβ； 若αβ，lα，mβ，则lm； 若α∩β＝l，β∩γ＝m，γ∩α＝n，lγ，则mn. 其中真命题的个数为 A．3　　　　B．2　　　　C．1　　　　D．0 ．把等腰直角ABC沿斜边上的高AD折成直二面角B—AD—C，则BD与平面ABC所成角的正切值为______． .在四面体ABCD中，截面PQMN是正方形，则在下列结论中，错误的为________. ①AC⊥BD； ②AC∥截面PQMN； ③AC＝BD； ④异面直线PM与BD所成的角为45°. 2　、如图，已知AP⊥⊙O所在平面，AB为⊙O的直径，C是圆周上的任意一点，过点A作AE⊥PC于点E. 求证：AE⊥平面PBC. 3　、在正方体AC1中，E，F分别是AA1，A1D1的中点，求： 1 D1B与平面AC所成角的余弦值； 2 EF与平面A1C1所成的角． 4、　如图，在四棱锥P—ABCD中，侧面PAD是正三角形，且与底面ABCD垂直，底面ABCD是边长为2的菱形，∠BAD＝60°，N是PB的中点，过A、D、N三点的平面交PC于M，E为AD的中点．求证： 1 EN∥平面PDC； 2 BC⊥平面PEB； 3 平面PBC⊥平面ADMN. 5、如图，正方体的棱长为1，B′C∩BC′＝O，求： 1 AO与A′C′所成角的度数； 2 AO与平面ABCD所成角的正切值； 3 平面AOB与平面AOC所成角的度数． 6、如图，在矩形中，是的中点，以为折痕将向上折起，使为，且平面平面． （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）求直线与平面所成角的正弦值． 7、如图，在矩形ABCD中，AB＝2BC，P、Q分别为线段AB、CD的中点，EP⊥平面ABCD. 1 求证：DP⊥平面EPC； 2 问在EP上是否存在点F使平面AFD⊥平面BFC？若存在，求出的值.