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22原子的核式结构模型
学校 班级 姓名 日期
第二章 原子结构
第2节 原子的核式结构模型
●●●目标导航●●●
1、知道粒子散射实验
2、知道原子的核式结构模型的主要内容,理解模型提出的主要思想
3、知道原子的组成,了解原子核和原子大小的数量级
4、知道原子的核式结构模型与经典理论的矛盾
◆◆◆课前预习◆◆
〖自主学习〗
1、原子由两部分组成:一部分是 ,带 电;另一部分则带 电,而且其带正电荷量与电子所带的负电荷量 ,原子在整体上呈电中性。
2.汤姆孙原子模型:原子是一个球体,正电荷弥漫性地________分布在整个球体内,电子________其中,并发布在一些特定的同心圆环或球壳上。有人形象地把汤姆孙模型称为“西瓜模型”或“________模型”。
3、卢瑟福粒子散射实验的结果是:绝大多数粒子穿过金箔后 ,少数粒子 ,极少数粒子 。据此,他提出的原子的核式结构模型是:原子内部有一个带正电的 ,叫做 它的体积很 ,但占有原子 ,电子在原子核外 。这种模型也称作原子的 模型。
4、卢瑟福的核式结构模型遇到的两个困难分别是 和
。
〖问题发现〗
★★★课堂突破★★★
汤姆孙的原子模型(“西瓜模型”、“枣糕模型”)
内容:
〖探究1〗粒子散射实验
1、粒子:
2、实验装置:
3、为什么要用金箔做实验?
4、实验结果:
5、实验结果的分析:
(1)α粒子发生了较大偏转是与电子碰撞后造成的还是与金原子核碰撞后造成的?
(2)汤姆孙模型对α粒子散射现象的分析
①分布情况:正电荷和原子质量是 分布的。
②受力情况:
③偏转情况:
④分析结论:
(3)你认为原子中的正电荷应如何分布才有可能造成粒子的大角度偏转?
6、实验意义:
〖典例1〗α粒子散射实验中,不考虑电子和α粒子的碰撞影响,是因为( )
A.α粒子与电子根本无相互作用
B.α粒子受电子作用的合力为零,是因为电子是均匀分布的
C.α粒子和电子碰撞损失能量极少,可忽略不计
D.电子很小,α粒子碰撞不到电子
〖即时训练1〗如图所示为α粒子散射实验装置的示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,关于观察到的现象,下述说法不正确的是( )
A.相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多
B.相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数比放在A位置时少得多
C.放在C、D位置时屏上观察不到闪光
D.放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少
【归纳反思】
〖探究2〗原子的核式结构模型
1、α粒子α粒子( )
A.使α粒子产生偏转的力主要是原子中电子对α粒子的作用力
B.使α粒子产生偏转的力是库仑力
C.原子核很小,α粒子接近它的机会很小,所以绝大多数的α粒子仍沿原来的方向前进
D.能产生大角度偏转的α粒子是穿过原子时离原子核近的α粒子
【归纳反思】
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