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关于收集与整理评估佐证材料工作的通知 各教学系（部）： 为保证人才培养评估工作取得优异的成绩，确保我院评估材料收集与整理工作做到全面、准确、规范，请贵系（部）（含4个重点建设专业）配合评建办作好附件所列重点评估佐证材料的收集与整理工作，具体内容及要求见附件，评建办将组织有关人员于7月中旬和8月底进行检查。 评估与建设办公室 二00八年七月四日 附件：重点评估佐证材料清单 佐证材料名称 完成情况 3 课程建设 3.1 课程内容 3.1.1 职业岗位分析 2. XXXXXX系专业职业岗位分析 ①XXXXXX专业职业岗位分析 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3.1.2 职业资格体系 1. 职业资格标准 ① ② ③ ④ 2. 证书考试大纲 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 3.1.3 课程体系和教学内容 1. 各专业课程体系构建及实施效果的事实陈述 ②XXXXXX系各专业课程体系构建及实施效果情况综述 5. 各专业核心课程和双证书课程一览表 ②XXXXXX系各专业核心课程和考证课程一览表 7. 国际合作办学（此项若没有可不管） ①XXXXXX系向学院申请合作办学的请示 ②学院关于XXXXXX系与XXXXXX（单位）合作办学的批复 ③市物价局关于学院XXXXXX中外合作办学收费问题的批复 ④合作办学的协议 ⑤ ⑥ ⑦合作办学项目拟发的文凭（证书 样张 ⑧2007年国际合作办学项目招生简章 ⑨2007-2009年对外交流合作情况 ⑩合作办学的 3.1.4 课程教学大纲 1. 各专业理论课程教学大纲汇编（见6.1.2-3）（待修订） 2. 各专业实践课程教学大纲汇编（见6.1.2-3）（待修订） 3.1.5 课程建设与改革 4. 课程建设与改革相关材料 ①各专业课程体系优化与教学内容整合方案 ②主要专业课建设的计划及经验总结 ③典型课程教学改革与实践 ④专业教学改革计划 ⑤专业教学改革方案 ⑥专业教学改革总结 5. 2007-2008学年教研室教研活动纪录 ①2007-2008学年第一学期教研室工作及教研活动记录 ②2007-2008学年第二学期教研室工作及教研活动记录 3.1.6 校企合作开发课程 3.2 教学方法手段 3.2.1 课程教学设计 1. 2007-2008学年教师授课教案 见教师基本教学文件 2. 体现“教、学、做”一体化情境教学方法或其他教学方法、课程教学模式改革的典型课程总结 （以下只对典型课程进行专项书面总结） ①XXXXX专业“教、学、做”一体化教学方法总结 ②XXXXX课程“教、学、做”一体化教学方法总结 ③XXXXX课程项目化教学模式总结 ④XXXXX 课程任务驱动教学模式改革总结 3. 系、教研室开展教学手段改革的相关材料 ② XXXXXX系开展教学手段改革的相关材料 4、校、内外实训基地简介 3.2.2 现代教育技术手段 5. 应用现代教育技术手段的典型课程（群）总结材料 ② XXXXXX系应用现代教育技术手段的典型课程总结 分专业多媒体课件制作情况明细表（含课程名称、多媒体教学时数、课件形式、存放地点等项目） 专业必修课应用多媒体授课情况一览表（含课程名称、多媒体教学时数、课件形式、存放地点等项目） XXXX学年XXXX系各专业应用多媒体教学课程统计表 3.2.3 教学方法、考核方法（见3.1） 3.3 主讲教师 3.3.1 XXX系各专业主讲教师一览表（含所任教课程） 3.3.2 主讲教师的教学效果评价材料（按专业分类） 3.3.3主讲教师参加实践锻炼或企业工作背景的一览表及佐证材料（按专业分类） 3.3.4主讲教师开展技术服务的成果材料 3.4 教学资料 3.4.1 教材 4. 自编教材情况 ① 2004-2006学年学院教师主编、参编和自编教材汇总统计表（含讲义） ② 2004-2006学年学院教师主编、参编和自编教材一览表（含讲义） ③ 教师主编、参编和自编教材、校企合作教材特色说明 佐证材料名称 完成情况 6.1.2 教学计划 1. 教学计划执行情况 ①XXXX系2007-2008学年实践教学任务表 ②XXXX系2007-2008学年各专业执行教学计划情况报告 6.1.3 教学运行材料 1. 2007-2008学年教学