古代诗歌鉴赏答题模指导-诗眼.pptVIP

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  • 2016-08-31 发布于贵州
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古代诗歌鉴赏答题模指导-诗眼

(1)该字(词)对突出主旨(思想情感)所起的作用。 (2)该字(词)在诗中结构上所起的作用。 * 古代诗歌“诗眼”题型 1、理解古典诗歌中“诗眼”的概念,并能在诗歌赏析的过程中学会巧抓“诗眼”和体会“诗眼”,领悟诗的丰富含义和感受诗的无穷魅力。 2、掌握寻找辨析诗眼的几个方法。 关于“诗眼”的含义: 诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性、或情趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语,它是读者窥探诗歌内容的窗口。 “诗眼”的词性特点及其一般位置: 一般是动词或形容词,还有一些虚词。 一般的说,从炼字角度看,五言诗诗眼多在第三字,七言诗诗眼多在第五字。从一字(词)统领全诗有度看,诗眼多在首联(第一、二句)或尾联(第七、八句)。 当然,并非所有的诗句都有诗眼,有的诗眼不在诗句中,而隐藏在标题中。 关于“诗眼”的具体阐释 1、能体现作者思想观点、情感态度,这类词一般具有浓厚的感情色彩。 如“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”,其中的“空”流露出作者自许塞上长城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重的怅惘与悲愤,准确深刻地点明本诗主旨。? 2、具有概括性、准确性、生动性、形象性或情趣性。 如宋祁《木兰花》中名句“红杏枝头春意闹”中的“闹”,运用拟人手法,将春杏怒放,生机勃勃之景生动形象、极具情趣地展现在我们眼

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