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实验小学数学科组工作计划 2009-2010学年第二学期） 一、指导思想 本学期我校数学科组将以巿教研室、镇科教办的工作精神为指导，以课改和《数学课程标准》为指导，并结合我校数学科组的特点，扎实地落实好常规教学，积极开展以“真、实、高效”的教学模式，促进教师专业发展，提高学生数学素养，加大教学研究的力度，努力提高我校小学数学教学整体水平，不断提高教学质量。 二、教研目标 加强我校数学科组队伍的建设，总结经验，发挥优势，改进不足，提高数学学科教学水平，确保完成学校提出的各项教学指标。立足于课堂教学，深化数学课题研究，提升教师科研能力，改进教师的教学方式，优化学生的学习方式。 三、具体做法： （一）课堂教学的管理与提升。 课堂教学是提高教学质量的关键。我们科组一共有14位数学教师，我们要在课堂教学上去下功夫，使每位教师的教学更上一个台阶。做好新课程改革背景下的目标教学。 1、抓好课堂纪律是教学成绩的保证。学生一般比较害怕班主任，科任老师则差一点。数学老师一般都不当班主任，所以学期一开始，要求数学老师们先不要急着进行教学，先向课堂上要纪律，只要纪律得到保证，才能有成绩的落实。 2、抓好常规教学工作的落实，重视过程的监控，加大教学过程管理的力度。对常规教学，要严把五个关口：一是备课关；二是课堂教学关；三是作业批改关；四是辅导关；五是教学质量评价关。本学期要落实三项工作：（１）分年级组进行