[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四:12.1价值与价值观 导学案(无答案).docVIP

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  • 2017-03-25 发布于河北
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[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四:12.1价值与价值观 导学案(无答案).doc

[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四:12.1价值与价值观 导学案(无答案)

12、1价值与价值观 编号023 【学习目标】 1、记住、理解并运用三个知识点:价值和价值观,价值观的导向作用,如何评价人的价值观 2、培养正确认识和评价人的价值的能力;初步具有认识和选择正确价值观的能力 3、明确人的价值在于对社会的责任和贡献,从而树立正确的价值观并坚持集体主义价值观 【学习重点与难点】 重点:价值观的导向作用。 难点:正确认识和评价人的价值观。 一、问题导学 1.物的价值与人的价值是一回事吗?人的价值不同于物的价值的重要标志是什么 ? [来源:学科网ZXXK] 2.评价一个人的价值,首先看他在物质方面的贡献,其次看他在精神方面的贡献。对吗?为什么? [来源:Zxxk.Com] “你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是? 二、知识梳理 一 人的价值 (1)哲学意义上的价值是指一事物对 的积极意义。即一事物所具有的能够满足 的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。 注意:理解这一概念应把握以下两点: ①哲学上的价值就应是主体需要与事物属性之间的特定关系,即事物对主体的积极意义。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。 ②价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”,既包括物质现象,也包括精神现象。 (2)人既是价值的 者,又是价值的 者。 人是价值的创造者,是指人用自己的劳动

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