[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级化学第一单元：1溶液的形成 学案.docVIP

备课时间：8.27 上课时间：8.31-9.1 课型：新授课 课时：1课时 第一课时：溶液的形成 一、教材分析 溶液是一种常见的混合体系，在生活中随处可见，并且有着广泛的应用。本节课通过引导学生对比较熟悉的食盐在水中的溶解现象的观察以及对溶解过程的微观分析，使学生初步掌握溶液的组成。并通过实验探究使学生认识到物质溶解过程的能量变化。最后通过实验简单介绍了乳化现象及其原理。 二、学情分析 学生在日常生活中对溶液已经积累了一定的感性认识，前面学习的关于纯净物、混合物的分类，也为认识溶液打好了理论基础。在教学过程中应充分利用学生的已有知识，引导学生自己通过科学探究的方法，综合运用对比、分析等科学的思维方法，把感性认识提升为理性认识。虽然学生对溶解现象并不陌生，但是将溶解这一宏观现象提升到微观角度去理解分析，就显得比较困难。 教学目标 知识与技能 认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念并会应用溶液的特征对