[中学联盟]甘肃省华池县第二中学人教版八年级思想品德上册第7课第2框《礼仪展风采》教学案例.docVIP

华池二中政治教学案例 授课年级 八年级 授课教师 毕生林 课题 礼仪展风采 教 学 目 标[来源:学科网] 情感态度价值观目标[来源:学科网] 树立以习礼仪、懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度，学会并体验举止优雅、文明礼貌带给自己和他人乐趣以及对人生发展的价值。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 能力目标 掌握基本的社交礼仪，并能够在生活实践中学会以礼待人。 知识目标 懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用。了解生活中基本的社交礼仪，知道礼仪是一个人的基本素养。 教学重点 通过对礼仪作用的学习，使学生树立对待礼仪的正确态度，掌握生活中基本的社交礼仪。 教学难点 如何让学生将礼仪落到实处。 教学手段 事例分析法、活动探究法、情感体验法、情景模拟与角色扮演法。 教学方式 感悟、体验 教 学 过 程 主要环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示图片“礼”引入课题 活动一：快速抢答：用“礼”和“仪”可以组成哪些词？ 什么是“礼仪”？ 礼——尊重； 仪：礼节和仪式； 礼仪——就是在与人打资产过程中尊重自己，尊重他人的行为规范。 学生组词抢答 思考回答自己对于“礼仪”的理解 活跃气氛、激发