初二小班数学.docVIP

双基训练（矩形） **1.若矩形的各外角平分线围成一个四边形，那么这个四边形是 ；矩形各内角的平分线所围成的四边形是 。【4】 **2.如图15-38，在等边ABC中，点D是AC的中点，F是BC的中点，以BD为边作等边BDE，求证：四边形AEBF为矩形。【6】 **3.如图15-39，在矩形ABCD中，DC 2BC，在DC上取一点E，使EB AB，连结EA，则∠DAE 。【3】 **4.如图15-39，在矩形ABCD中，E为DC上一点，且BE BA，EAD 150，则矩形两边AD:AB的值为 。【3】 **5.如图15-40，在矩形ABCD中，AE平分∠DAB，∠1 300，则∠BEO 。【4】 **6.如图15-41，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，BE平分∠ABC交AC于点E，交AD于点F，且∠DBF 150，求证：OF EF。【5】 **7.如图15-42，在矩形ABCD中，BC 6cm，AE AD，∠a 300，且点A与点F关于BE对称，则BE ，AB 。【4】 ***8. 如图15-47，EFGH的顶点分别在矩形ABCD的四条边上，AC与BD交于O点且HG∥AC，FG∥BD，求证：EFGH的周长是定值。【6】 ***9. 如图15-48，在矩形ABCD中，AB a,BC 2b，M为BC的中点，DE⊥AM于点E，且ab是方程x2-7x+12 0的两个根，求DE的长。【7】 ***10.如图15-49，在矩形ABCD中， CE AC，F为AE的中点，猜想BF与DF的位置关系。【7】 ***11.如图15-50，在矩形ABCD中， ∠OAD ∠ODA ∠BOC，求证：OB OC AB。【6】 ***12.如图15-51，在矩形ABCD中，P是AD边上任一点，PQ⊥AC于点Q，PR⊥BD于点R，DT⊥AC于点T，问：PQ、PR、DT三条线段能否组成三角形？若能，请证明；否则，请说明理由。【6】 双基训练（菱形） **1.在菱形ABCD中，AE⊥BC于点E，AF⊥CD于点F，且E、F分别为BC、CD的中点，则∠EAF 。【2】 **2.若菱形ABCD的周长为12cm，相邻两角的比为5:1，那么菱形对边间的距离为 【3】 **3.已知菱形有一个锐角为600,一条对角线长为6cm,则它的面积为 .【5】 **4.已知菱形的一边与两条对角线的夹角之差是180,则菱形的各个内角分别是 .【3】 **5.已知菱形的周长为2p,对角线之和为q,则菱形的面积等于 .【4】 **6.已知菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于点O,且AO、BO的长是方程x2+ 2m-1 x+m2+3 0的根，则m的值为（ ）。【4】 （A）-3 （B）5 （C）5或-5 （D）-5或3 **7.如图15-61，在菱形ABCD中，对角线BD、AC交于O点，AE⊥BC，且AE 0B，则∠CAE 。【4】 **8.如图15-62，等边ΔAEF与菱形ABCD有一公共顶点A，且AB AE，ΔAEF的顶点E、F分别在菱形的BC、CD边上，求菱形ABCD相邻的两个内角的度数。【6】 **9.如图15-63，在ABCD中，AB 2BC，点E在DA的延长线上，AE AD，点F在AD的延长线上，DF AD，CE交AB于点G，BF交CD于点M，GN BF交于点H，求证：∠E+∠F 900。【7】 ***10. 如图15-64，在ΔABC中，∠C 900，BD平分∠ABC交AC于点D，CH⊥AB交BD于点F，DE⊥AB于点E，求证：四边形CDEF是菱形。【6】 ***11. 如图15-65，在上边形ABCD中，∠ABC ∠ADC 900，M是AC的中点，MN⊥BD，BN∥MD，BN与MN交于点N，MN交BD于点N，MN交BD于点O，求证：四边形BNDM是菱形。【6】 双基训练（正方形） **1.已知正方形的对角线长为a，若对角线的长增加a,则所得新正方形的面积比原正方形的面积增加 。【3】 **2.如图15-72，正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E是OB延长线上一点，∠ECB 150，求证：CE BD。【5】 **3.如图15-73，正方形ABCD的边长是10，ΔAPQ为正三角形。（1）求PB的长；（2）求PA的长；（3）求证：SΔABP+SΔADQ SΔPCQ。【10】 ***4.如图15-83，在正方形ABCD中，E是CD上一点，F是CD的中点，∠BAE 2∠DAF。【8】 ***5.如图15-83，在正方形ABCD中，E是CD上一点，F是CD的中点，∠BAE 2∠DAF，求证：AE EC+BC。【7】 ***6.如图15-84，在正方形ABCD的DC、BC边上任取E、F两点，使∠EAF 450，AG⊥EF于点G。求证：（1）