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《加热高锰酸钾制氧气》教案 教 学 课 题 实验室用加热高锰酸钾制氧气 教 学 课 时 共1课时-第1课时 教 学 目 标 知识与 能力 1、熟知加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、实验现象、注意事项等。 2、练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气。 过程与 方法 激发学习兴趣和增强观察、分析总结的能力。 情感态度与价值观 培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和良好的试验习惯。 教 学 重 点 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤。 教 学 难 点 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作方法。 教 学 方 法 实验演示法 教 具 准 备 大试管、铁架台、水槽、带有导管的单孔橡胶塞、集气瓶、玻璃片、棉花、酒精灯、火柴、药匙、垫木 高锰酸钾 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 设计意图 【引入】实验室制取氧气的方法有哪些？ 【展示图片】加热高锰酸钾制取氧气的装置图，哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 【反应原理】 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+ （KMnO4） （K2MnO4）（MnO2） 氧气 （O2） （教师边操作边叙说每步的注意事项） 【讨论】用高锰酸钾制取氧气的步骤： 1．检查装置的气密性 2．装药品入试管、瓶装水 3．将试管固定在铁架台上 4．点燃酒精灯 5．收集气体 6．移开导管 7．熄灭酒精灯 【提问】1．如何检验氧气？ 2．