备战高考英语复习—反意疑问句、祈使句、感叹句以及其它特殊句式(学案)学生版.docVIP

专题十三 反意疑问句、祈使句、感叹句 以及其它特殊句式 【考纲解读】 高考英语在重视对语义和功能考查的同时，并未完全放弃对语言形式和语言知识类题目的考查，主要涉及强调句、倒装句、省略句、反意疑问句、祈使句、感叹句以及其它特殊句式如there be 句型等。 反意疑问句是高考经常考查的语法项目之一，考查的重点是：祈使句和含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句及句尾的附加成分等。 主要考点有： 1. 祈使句的判断 2. 祈使句固定结构 3. 反意疑问句一般用法及特殊用法 【知识要点】 反意疑问句由“陈述句+附加疑问句”构成，附加疑问句常常表示反意，因此附加疑问句通常被称为反意疑问句。附加疑问句由“助动词/情态动词/系动词+主语”构成，它们需要与陈述句的动词和主语对应。如果陈述句的主语是名词，附加疑问句的主语要用相应的代词替换。 一、反意疑问句重点知识梳理 例7 That’s unfair, isn’t it? 这是不公平的，是吗？ 例8 The meeting is unimportant, isn’t it? 这个会议不重要，对吗？ 4． 如果陈述句是“I’m…”结构时，反意疑问句用aren’t I。 例9 I’m a good student, aren’t I? 我是一个好学生，对吗？ 例10 I’m going to attend