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- 2016-08-31 发布于贵州
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多媒体技术教学课件讨论式教学法)
多媒体技术及其应用 了解几个概念 媒体:存储、传输信息的载体(文字、图像、声音、影像等) 多媒体:两种或以上媒体的组合 多媒体技术:利用计算机综合处理多种媒体信息,使多种信息建议逻辑连接,集成为一个系统并具有实时交互性的技术 多媒体技术的重要特征 信息媒体的多样化 集成性 交互性 多媒体技术应用 多媒体信息系统 商业应用 视频会议 虚拟现实 视频点播 WWW上的商业服务 家用多媒体 电子出版 讨论:多媒体技术在教学中的应用 问题: 在教学过程中运用多媒体技术好还是不好? 讨论提纲 讨论准备 讨论时以头脑风暴讨论法为主 规则: 1、选定讨论成员(可自行分组,每小组4-5人或者上下桌之间进行讨论),记录员一名 2、小组成员请坐在一起以便讨论 3、小组先讨论3分钟,然后选定代表发言 4 、学生应当尊重每位发言者的观点,学生发言时不要私下交流,以免打断别人的思维活动 展开讨论 讨论:多媒体技术在教学中的应用 问题:在教学过程中运用多媒体技术好还是不好? 总结:各小组讨论结束后请小组长或代表进行发言 正面观点 1、生动、新颖的教学方式,提高学生的学习兴趣。 2、能增大信息量,有效扩展课时容量,提高教学效率 3、降低教学难度,增强自信 4、能活跃课堂气氛,促使师生关系民主和谐 反面观点 1、公开课现形,随堂
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