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- 2017-03-25 发布于天津
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化学学科的形成.ppt
第二讲 化学发展史 化学是一把双仞剑 * * 诺贝尔化学奖百年史话 丹麦(3)日本(4) 奥地利(3) 瑞典(4) 瑞士(4) 原苏联(10)荷兰(8) 法(10) 英(20) 德 (22) 美(78) 国家 (人数) 7 6 5 4 3 2 1 位次 荷兰(3)日本(2) 奥地利(3)加拿大(3) 瑞典(4) 瑞士(5) 法(7) 英(24) 德 (26) 美(51) 国家(人数) 7 6 5 4 3 2 1 位次 物理奖 化学奖 荷兰 3)澳大利亚 3 比利时 3 奥地利 3 瑞士(6) 丹麦(6) 瑞典(7) 法 (7) 德 17 英(27) 美(85) 国家 (人数) 6 5 4 3 2 1 位次 生理或医学奖 ◆ 科技、经济发达 ◆ 创新文化传统 成功因素 ● 化学:化学变化 ;性质、结构和功能; 分子、原子或离子-状态变化=》新物质(不同的物化性能) ● 祖先对化学的认识: 陶器(祭祀或生活)--金属冶炼技术(文明进步)--造纸和火药 (四大发明)--炼金术(中世纪)=》积累了化学知识。 Hg、Zn、As、Sb、P等归功于金丹术士。 Chemistry-alchemy(金丹术) ● 化学学科的形成 葛洪――“燃素学说”-玻意耳“化学元素”-拉瓦锡 “燃素学说的推翻和氧化理论的建立”-道尔顿-阿佛加德罗“分子学说”-独立学科-门捷列夫“元素周期律” 四
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