(三年级起始)北师大版六年级下册英语教案..docVIP

UNIT 7 Vacation 单元分析： Teaching Aims: 知识技能： 1、 Listening: 能够理解本单元的故事。 Speaking: 能够运用What did……？When did……？Who did……？How did……？Where did……？Did you……？的句型询问及回答某人的假期经历。 3、 Reading: 能正确、流利的朗读课文。 Writing: 能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语；能听写本单元功能句，并做出应答。 过程方法： 1、利用现有的教设备资源，使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解，并且可以培养学生良好的发音习惯，为以后的学习打下基础。 3、在教学时多采取同学之间互相帮助的功能，可以加深同学之间的感情，还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。 Teaching Emphasis: 掌握What did……？When did……？Who did……？How did……？Where did……？Did you……？的句型 Teaching Difficulty: 1、能够理解课文的大意，回答一些关于课文的问题。 The 1st per Teaching Aims: 1. The students can understand the story. 2. The students like t