[中学联盟]江苏省泰州市沈毅中学苏科版物理九年级上册《12-1动能、势能、机械能》课件(共33张).pptVIP

为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度? 运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快? * * 复习: 什么是功？ 做功的两个必要条件是什么？ 功的计算公式？单位？ 下列各图中有力对物体做功吗？ 运动着的锤子能将钉子钉入木板中 飞行的子弹能射穿鸡蛋 下列各图中有力对物体做功吗？ 流水能推动竹排 阳台上掉下的花盆能砸伤行人 下列各图中有力对物体做功吗？ 下列各图中有力对物体做功吗？ 拉开的弓能将箭射出去 举高的锤能将桩打入地下 1、一个物体能够对另一物体做功，我们就说这个物体具有能量。 一、能量（简称：能） “能做功” 可能“正在做功” 可能“并未做功” 运动的锤子、子弹、流水、 举高的重锤、花盆、拉开的弓 都具有能。 　　一个物体能够做的功越多，表明它具有的能量就越大。 3、能的单位:　焦　(J) 2、能量是表示物体做功本领大小的物理量。 这些问题都与动能有关。 生活中有哪些事例说明物体具有动能？ 二、动能 1、物体由于运动而具有的能叫动能。 滚滚而来的洪水能冲倒房屋 球场上奔跑的运动员撞人 飞翔的小鸟能撞毁飞机 风吹动风车转动 2、活动：探究动能大小与哪些因素有关 进行猜想： 动能的大小可能与_______和______有关。 质量 速度 设计实验： 实验方法 控制变量法 1.探究动能大小与速度的关系 ① 控制小车的　　　不变，改变小车的　　　　。 质