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- 2016-08-31 发布于贵州
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如何选好综合实践活小课题选题
如何选好综合实践活动小课题选题(校本培训)
培训目标:?????1、总结前阶段在指导学生选题时的经验,进一步明确指导学生选题的方法和注意点。?????2、探讨指导学生选题时存在的问题及解决方法,做到更好地指导学生选好课题?,从而保证课题研究的顺利开展。培训模式:研训结合式、自主互动式、案例剖析式培训程序:一、活动回顾:?????从去年9月份开始,我校率先开展了综合实践活动,一年来有不少收获,取得了可喜的成绩,各位指导教师在实践中也积累了不少经验,这对我们综合实践活动课程进一步的开展提供了保障。?????通过一学年来的实践,我们已经明确了指导学生课题研究的基本方法:?出示小课题研究流程图:?????发现问题,提出问题(选题)——设计研究步骤(方案)——收集数据——分析、归类数据——提取数据特征——得出结论提出建议(措施)通过一年来的实践,课题组也基本掌握了研究的基本步骤和方法。但我们也看到,一部分课题在开展研究时也碰到了不少困难,暴露出不少的问题:有的研究起来漫无头绪;有的研究进行到一半就做不下去了;有的研究内容与研究题目背道而驰……?????如果我们顺藤摸瓜,寻找问题的症结所在,那就是在选课题时,我们的工作做得还不够到位。?????选择一个合适的研究课题,是保证课题研究顺利开展的关键。为了使我们的综合实践活动能上一个新的台阶,使新的一轮研究能有更新的成就,
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