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2006年苏科版中考物理专题复习三 物质的物理属性 ［教学要求］ （一）1. 了解质量的概念。 2. 会测量固体和液体的质量。 3. 能估测一些常见物体的质量 （二）1. 通过实验，理解密度的概念。 2. 记住水的密度。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 3. 会测量固体和液体的密度。 （三）1. 能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。 2. 能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中的用途联系起来。 3. 能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 4. 了解物质的属性对科技进步的影响。关注某些物质对人和环境的积极和消极影响，尝试与同学交流利用当地环境资源的见解。有保护环境和合理利用资源的意识。 ［教学过程］ （一）物体的质量： 物体和物质： （1）物体――具体的、有一定形状和体积的东西。如铁钉、石块、房子等。 （2）物质――不具体的、没有一定形状和体积的东西，是一个抽象的概念。如铁、石头、木材等。 （3）物体和物质的关系――物体由物质组成，组成形式多样。如单质、混合物等 质量： （1）质量的定义――物体含有物质的多少。如2kg 5g 6t 8mg　0.9μg等。 （2）质量的性质――质量是物体自身的属性，当物体的形状、体积、地理位置发生改变时，它的质量不改变。 （3）质量的单位：kg　其它单位：t、（kg）、 g、