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苏教版九年级语文 第三单元—— 学会读书 学学牛吃草 * * * 研说流程 说课标 说建议 说教材 苏教版九年级上册第三单元 一、说课标 课程理念 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 努力建设开放而有活力的语文课程 正确把握语文教 育的特点 全面提高学生的语文素养 语文课程总目标 知识能力目标 过程 方法 目标 情感态度 价值观 目标 说普通话， 写规范字， 提高写字速度 积极、健康 创新、合作 发展个性， 提高文化品位 独立阅读，掌握方法，感受和理解 搜集处理信息，发展口语交际和书面表达 发展语言，思维能力，激发想象和创造潜能 能主动进行探究性学习，在实践中运用语文 能运用常见的表达方式写作 二、说教材 九年级上册编写特点 构建了全新的结构 体系、突出了学生 的体验性和实践性 留有巨大的 教与学的 个性空间 体现了跨学科、 跨领域的思想 教材体系及内容 第一单元 吟哦讽诵而后得之 第二单元 感悟品味欣赏 第三单元 学学牛吃草 第四单元 阅读有独特的感受 第五单元 借助注释学文言 第六单元 读书动笔 《鼎湖山听泉》 《林中小溪》 《飞红滴翠记黄山》 《画山绣水》 《故乡》 《我的叔叔于勒》 《在烈日和暴雨下》 《多收了三五斗》 《成功》 《创造学思想录》 《学问和智慧》 《论美》 《散文家谈散文》 《小说家谈小说》 《诗人谈诗》 《陈涉世家》 《桃花源