九年级历史上册知识结构.docVIP

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  • 2016-08-31 发布于重庆
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九年级历史上册知识结构

第一课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴的定义 14-17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被成为“文艺复兴”。 文艺复兴的实质 文艺复兴是对资产阶级文化的追求与创造。 文艺复兴的核心思想:人文主义。 4、文艺复兴的先驱:但丁(中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人) 代表作:《神曲》分为三部分,《地狱篇》、《炼狱篇》、《天堂篇》。 人文主义之父:彼得拉克 近代绘画的奠基人:乔托 文艺复兴时期的美术三杰: 达芬奇:文艺复兴时期多才多艺的文化巨人:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 米开朗基罗:《创世纪》和《大卫》 拉斐尔:《雅典学派》 莎士比亚:英国著名的文学家和戏剧家 四大喜剧《无事自扰》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》。 四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》 欧洲的四大文学名著:《荷马史诗》、但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》莎士比亚的《哈姆莱特》。.航海家的毅力 葡萄牙、西班牙首先进行殖民地征服的条件及结果: 条件:A、开辟新航路最早B、中央集权制的封建国家统治者力求到海外掠夺财富。 结果:A、亚、非、拉许多地区成为西班牙、葡萄牙的殖民地。B、殖民者在殖民地大肆掠夺,葡萄牙和西班牙王室从殖民地获得了大量财富,成为欧洲当时最富有的王室

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