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2010合肥市3模理综试卷-物理试题(纯Word版)
合肥市2010年高三第三次教学质量检测
理科综合能力测试一、选择题(2010合肥模)如图所示,一个小术块被压缩的轻弹簧卡在玩具小车的左、右两壁之间,当小车在水平面上向右做加速度逐渐增大的加速运动时,不计一切摩擦,玩具小车左、右两壁受到的压力F1和F2的变化情况为
A.F1增大,F2不变 B.F1不变,F2减小
C.F1增大,F2减小D.F1增大,F2增大
(2010合肥模)A、B两个物体朝同一方向做匀变速直线运动t=0时两者间的距离为s0,速发分别为υ1、υ2,如图甲所示,它们的υ一t图象如图乙所示,阴影部分面积为s1,t2=t1,到t3时刻A、B还没相遇。由图可知
A.t1时刻A、B间的距离等于s1
B.t1时刻A、B间的距离最小
C.t2时刻A、B间的距离等于s0
D.t2时刻A、间的距离等于2s1
(2010合肥模)已知地球自转周期为T0,有一颗与同步卫星在同一轨道平面的低轨道卫星,自西向东绕地球运行,其运行半径为同步轨道半径的四分之一,该卫星至少相隔多长时间才在同一城市的正上方出现一次。
(2010合肥模)一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x1=0和x2=3m处的两质点的振动曲线分别如图甲、乙所示。已知波长大于3m,则此列波的传播速度是
A.6m/s B.3m/s C.2m/s D.1.5m/s
(2010合肥模)空间有一匀强电场,一质量为m的带电微粒由静止释放后,其运动方向与竖直向下的方向间的夹角为60°,加速度大小等于重力加速度g,不计空气阻力。以下说法中正确的是
A.微粒所受电场力大小有可能等于1.5mg
B.运动过程中微粒的机械能增大
C.运动过程中微粒的机械能守恒
D.运动过程中微粒的电势能不变
(2010合肥模)环型对撞机是研究高能粒子的重要装置。正、负离子经电压为U的电场加速后,注入对撞机的高真空圆环状的空脏内,空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B,离子在空腔内只受洛伦兹力作用做半径恒定的圆周运动,在碰撞区发生对撞。下两的说法中正确的是(不考虑相对论效应)
A.加速电压U一定时,离子的比荷q/m越大,则磁感应强度B应越大
B.磁感应强度B一定时,离子的比荷q/m越大,则加速电压U应越小
C.磁感应强度B一定时,比荷q/m相同的离子加速后,质量大的离子动能大
D.对于给定的离子,不管加速电压U多大,离子在磁场中运动的周期都相同
(2010合肥模)如图所示,质量为m的物体从斜面上的A处由静止滑下,停在水平面上的B点(斜面与水平面通过一小段与它们相切的圆弧连接),量得A、B两点间的水平距离和B、C间距离均为s物体与斜面及水平面的动摩擦因数均为μ。如果用与轨道平行的力F把物体从C处拉回A处,则力F做的功至少为
A.μmgs B.2μmgs C.3μmgs D.4μmgs
、题(18分)(2010合肥模) (6分)做“验证力的平行四边形定则”的实验。
在水平放置的木板上,固定一张白纸;
将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳又分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计;
⑶沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当结点拉到O点时,两根细绳接近垂直,这时弹簧测力计的示数如图所示;
由弹簧测力计读出此时两力F1和F2的大小,描下O点,并在两线的下方描下B、C两点,用来画拉线方向;接着用其中一个弹簧测力计再进行后面的步骤,发现上述操作中有严重不妥当之处。该不妥当之处是:__________________;
理由是___________________________________。
橡皮筋拉的太长;由图可知,两拉力均接近5N,合力大于5N,超过了测力计量程,用一个测力计拉线时测不出合力。
Ⅱ.(2010合肥模) (6分)做“用单摆测定重力加速度”的实验。
⑴如果测定了40次全振动的时间如图中秒表所示,那么秒表读数是____s,单摆的摆动周期是______s。
⑵以下几点建议中对提高测量结果精确度有利的___A.适当加长接线
B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的
C.单摆偏离平衡位置的角度尽量大些
D.测量摆球连续2次经过最高点的时间,用此时间作为单摆振动的周期
⑴75.2;1.88 ;⑵AⅢ.(2010合肥模) (6分)为了描绘—个额定电流0.6A、功率约3.5W的小灯泡的伏安特性曲线,备有如下器材:
A.电流表(0 ~0.6A内阻为0.2Ω);
B.电压表(0 ~3V,内阻为3kΩ);
C.电阻箱(0 ~9999.9Ω最小调节量0.1Ω);
D.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流为2A);
E.9V直流电源;
F.开关、导线若干。
⑴在下面的方框中画出实验电路图
⑵通过操作描
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