关于2009年中央高校基本科研业务费项目申请的.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于贵州
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关于2009年中央高校基本科研业务费项目申请的.doc

PAGE PAGE 5 关于2009年度中央高校基本科研业务费项目申请的 紧急补充通知 校内各有关单位: 为提升电子科技大学自主创新能力和高层次人才培养能力,保持科技工作持续快速发展,在科学技术领域进前沿入主流,规范和加强“中央高校基本科研业务费专项资金”的使用和管理,提高资金使用效益,根据《财政部、教育部关于中央高校基本科研业务费管理的意见》,参照《中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法》,结合我校工作实际,学校制定了《电子科技大学中央高校基本科研业务费管理暂行办法》。2009年度我校中央高校基本科研业务费项目申请已经开始,希望校内各单位高度重视,按照管理办法的规定组织好项目申报,现将相关事宜通知如下(以此通知为准): 一、2009年度资助对象 2009年度主要资助对象为青年教师、具有科研潜质的在校学生,支持对象一般应在40周岁以下,适度支持引进正在国外学习工作,年龄在45周岁以下的专家学者,并优先向各类重点科技平台的科技人员适度倾斜。 二、2009年度资助范围 2009年度资助以下四类项目,各类项目要求计划如下: 1、基础研究项目 该类项目开放申请,主要支持学校青年教师在本学科领域内开展以发展自然科学、哲学社会科学、管理等国家基础性科学研究为目标的基础性研究,重点突出国际前沿和热点开展的基础性、探索性理论工作,围绕国家重要科技发展方向开展的关键基础性技术研究等。 项目要求: 在项目执行期或项目验收结题二年内,项目负责人成功申请国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目,或者成功申请省部级重点基金项目。 补充说明: 各单位本年度已上报的“校青年基金”项目申报有效,并纳入中央高校基本科研业务费项目中基础研究项目类,另外还可在前期申报的基础上,对于高质量、有潜力的基础性研究项目有重点的进行补充申报; 各相关单位对本年度已上报的“校哲学社科基金”申请项目可进行调整,以调整后的申报项目为准; 新上报的项目采用《中央高校基本科研业务费电子科技大学项目申请书》。 2、重大培育项目 主要支持以申报国家重大专项、国家973计划、国家863、自然科学基金重大重点项目、国家科技支撑计划等重大项目为目标的项目的前期培育,以及组建重大项目研究团队(国家创新群体、教育部创新团队)而开展的前期培育项目。 该类项目需结合国家中长期科技规划发展目标,按照学校学科发展的方向,积极谋划、积蓄力量、跟踪前沿,瞄准国家层面项目竞争目标,展开针对性的前期研究。 项目要求: 在项目执行期或项目验收结题二年内,项目负责人成功申报国家科技重大专项、国家973计划、国家863、自然科学基金重大重点项目、国家科技支撑计划等重大项目,或成功申报国家自然科学基金创新群体、教育部创新团队、国防科技创新团队等。 3、新兴交叉学科与创新项目 该类项目开放申请,主要支持学校中青年骨干教师开展学科优势明显、发展潜力大、能保持或提升科研持续发展能力的储备性研究,瞄准世界科学发展前沿、具有重要科学意义,学术思想新颖的前瞻性研究,以及以科学前沿和国民经济、社会发展和国家安排的重大需求为导向、以交叉科学和复杂体系研究为对象开展的研究。创新项目主要资助学校教师开展基于需求牵引的相关领域新概念、新机理、新概念、新技术等方面的创新性研究,鼓励大胆探索,鼓励奇思妙想。 项目要求: 在项目执行期或是项目验收结题二年内,项目负责人在基本科研业务费资助项目研究基础和成果基础上,成功申报与承担的基本科研业务费项目相关的各类国家级项目。 4、具有科研潜质在校学生创新项目 结合我校实际,探索对具有较强科研潜质的在校学生自主选题研究的支持。 补充说明:具有科研潜质的在校学生创新项目由研究生院、教务处、学生工作部负责组织实施。详见研究生院、教务处、学生工作部制定的安排。 三、项目申请与评审、资助程序与时间安排: 1、各单位组织相关教师,学生管理部门组织具有科研潜质的在校学生,根据本通知要求,提出项目建议书。申请人所在学院对申报材料的真实性、经费预算的合理性、基本条件的保证等签署审核和推荐意见。申请截止时间:2009年12月7日。 2、为避免与国家各类科技计划和国家自然科学、社会科学基金等竞争性选题及企业单位已有成果、已公布有重大进展的科研项目重复安排,避免重复国际上己做过的工作,申请人须在申请项目同时提供近期的关于该项目内容的检索查新报告。 3、申请人根据所申请项目研究内容,按照《电子科技大学中央高校基本科研业务费管理暂行办法》中关于经费开支条款,合理编制经费使用预算。 4、中央高校基本科研业务专项经费支持项目采取择优资助的原则。由基本业务费工作组在2009年12月9-11日组织有关科技委及领域组专家对项目申请进行评议;评审本着着眼发展,公平公正的原则进行,采取回避制度。其中,按照择优原则,

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