教学中的互联网教案设计Smallanimals.docVIP

“教学中的互联网”教案设计 上海版牛津英语1B Unit 2 Small animals 辽宁省新民市大喇嘛学校 张冰 一、 教案背景 1．面向学生：小学一年级学生 2．学科：小学英语 3．课时：2 4．课前准备： 学生：预习课文，了解课文主要内容，剪一些小动物的图案 教师：查询百度网站找到歌曲视频 图片，小兔子剪纸 PPT课件 卡片 录音机 二、教学课题 上海版牛津英语1B Unit 2 Small animals 三、教材分析 本课以介绍春天的小动物为主线，让学生学会What do you see?句型以及正确回答I see…使学生能在真实语境中用英语进行交流。本单元还出现了5个小动物的单词 bee bird butterfly rabbit frog 要求学生能听说这5个单词。材料内容贴近生活，具有很强的实用性和趣味性。 四、教学目标 （1）知识目标： 能听说、认读本课的重点单词bee bird butterfly rabbit frog 能用What do you see? I see…句型询问回答看到的事物。 （2）能力目标 能听懂一些小动物的单词，能听懂别人的询问What do you see?并做出相应的回答. 掌握一些小动物单词的正确发音，并能用句型I see... 来表达看到的事物 。 （3）情感目标 通过本单元的学习，