教师心理健康教育测试卷.docVIP

教师心理测试卷一 一、判断题 1.沟通最少需要牵扯三个自我状态，沟通越复杂，牵扯的自我状态越多（错） 2.咨询师在帮助一个失恋的来访者时，用自己的失恋经历来开导来访者，帮助来访者走出失恋阴影（错） 3.放松训练是一种应对压力、训练人们深度放松肌肉、集中于其思想的技术。（正） 4.心理健康教育应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。（正） 5.内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。（对） 6.班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要途径，他们相辅相成，又相对独立。（对） 7.心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。（对） 8.对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。（错） 9.经考试焦虑表测量，一名高三学生的标准分为30分，表明他有考试焦虑症，要采取防治措施。（错） 10.一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。（错） 11.教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。（错） 12.处于青春期的学生，不会产生向往性爱、追求事业等之类的成人需求。（错） 13.根据Super的生涯发展理论，探索期（12-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。（错） 14.我们教师很容易忽视了学生具有不同的感知方式，有的是视觉型的，有的是听觉型的，有的是