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19生物入侵者教案_宫国明 生物教案 《生物入侵者》教案 昌邑市外国语学校 宫国明 【教学目标】 1．知识目标： ① 了解文中介绍的生态环境知识，了解“生物入侵者”的有关情况。 培养观察能力并学会筛选信息的能力。 整体把握文章内容，理清本文的说明顺序，学习本文的说明方法。 2．情感目标：提高学生的环保意识，关注自然，关注科学；增强学生的防范意识，为建设家园，保护家园而努力。 【教学重点】 ① 了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。 理清本文的说明顺序，学习本文的说明方法。 【教学难点】了解生物“污染”，增强防范意识，为建设家园、保护家园而努力。 【教学用具】多媒体 【课型设计】讲读课 【教学过程】 一、导入 播放“外来入侵者者水葫芦”的相关视频，/v/b/6363339-1292203307.html从视觉和听觉的两个角度吸引学生的注意力及让其产生学习的兴趣。“你们知道生物为什么会成为入侵者？它是通过何种途径入侵的？它会造成怎样的 危害？我们人类又将采取那些对策呢？今天，我们就一起来学习科普作家梅涛的一篇说明文——《生物入侵者》。”