【奇葩说广告语】讲义式教案对联和广告语——高考实验田里的两朵奇葩.docVIP

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【奇葩说广告语】讲义式教案对联和广告语——高考实验田里的两朵奇葩

【奇葩说广告语】讲义式教案对联和广告语——高考实验田里的两朵奇葩 讲义式教案 对联和广告语 ——高考实验田里的两朵奇葩 教学目的: 1、学习对联和广告语的写法,攻克高考新题型。 2、培养学生的语言表达能力和丰富的联想力、想象力。 3、明白语文学习的一个硬道理:生活处处皆语文,语文的外延和生活的外延同等大。 教学对象:普高学生 教学方法:讲授法、讨论法和练习法综合运用。 教学时段:高三上学期 教学时间:2004年12月16日 主讲人: 教学过程: 导语: 高考语文卷第六大题向来被称为“高考实验田”,年年花样翻新,2004年高考实验田里盛开了两朵奇葩,这就是对联和广告语。 先说对联。 (一)对联 对联俗称“对子”,上联叫出句,下联叫对句。在广大的中国农村,在除旧布新的新春佳节,家家户户欢天喜地地张贴对联,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,宋诗见证着中华民族古老而浪漫的风俗。 请高声朗诵《诗律启蒙》: 天对地 圆对方 严寒对酷暑 春暖对秋凉

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