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教案8GIF动画和横幅广告制作演示网站(4页).doc
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教案8GIF动画和横幅广告制作演示网站(4页).doc

网页基础 第 课时教案 月 日 第 周 星期 课 题 GIF动画制作过程演示(使用ANIMAGIC GIF软件)+横幅广告制作演示综合网页 课型 新授 教时 2节 教学目的 学习GIF动画制作方法并将过程制作成演示网页 教学重点 熟练掌握简单GIF动画的制作方法 课 前 准 备 图片 准备 教学难点 理解和美化演示性网页 教学环节 教学过程 教师 活动 学生 活动 复 习 引 入 1、浏览学生对“绿色世界”网页的掌握程度。和完成情况。 2、请学生说出“绿色世界”网页的重点制作技巧。 3、指出部分学生作品的缺点并提出改进方法。 提问 演示 回答 理解 教学环节 教学过程 教师活动 学生活动 授 课 一、用动画工厂(ANIMAGIC32)制作GIF动画的方法: 1、首先找到打开该软件的快捷方式或可执行文件打开该应用软件; 2、点击“文件”菜单中的“添加帧”,然后找到你需要放在动画的第一张的图片, 3、再多次点击“文件”菜单中的“添加帧”,然后分别找到你需要放在后面的几张图片; 4、点击“动画”菜单中的“播放速度”命令; 5、在弹出的“帧频”菜单上点击“全部选择”,然后再把“重复”次数设置为5以上的数值,点击确定。 6、选定相应的已经添加的帧,再点击“特效”菜单,就可设置更换动画帧时的过渡效果了。 7、保存GIF动画时要点击“另存为”,然后选择合适的文件路径,自定义一个形象易记的文件名就OK了。 二、制作要求:建立目录结构D:\GIF动画和横幅广告\IMAGES, A\以现有的图片为素材,用动画工厂制作成GIF动画,保存为“biaozhi.gif”文件; (1)图片大小必须相同; (2)设置“动画播放速度”时要先在“帧频”菜单上点击“全部选择”,然后再把“重复”次数设置为5以上的数值,再点击确定。 操作 演示 指导 学生 操作 制作时应明确其他软件的辅助作用 观察 记录 上机 实践 理解生成的网站结构。 教学环节 教学过程 教师 活动 学生 活动 授 课 (3)保存GIF动画时要点击“另存为”,然后选择合适的文件路径和自定义一个易记的文件名就行了。 B\用FP2000制作“index.htm”,网页中图片素材同上; C\将“biaozhi.gif”插入“hengfu.htm”,略作文字说明,对比2种效果。

2020-10-31

最新新生开学主题广播稿范文.doc
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最新新生开学主题广播稿范文.doc

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 新生开学主题广播稿 新生开学主题广播稿 新生开学主题广播稿1   无畏年少青春,迎风潇洒前行   如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!   回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。   乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!   我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!   我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难

2020-10-31

4、红鹤沟通内部广告创意培训资料.ppt
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4、红鹤沟通内部广告创意培训资料.ppt

我们目前最大的问题就是, 过多沉浸于项目之中,过多沉浸于客户要求的销售要点上, 却忘记了发掘那个“人”的内心和价值体现。 所以, 我们只能寄希望于项目物理层面的独特卖点能够提供支撑, 否则,张力对我们而言只能是无奈。 概念上是,手段上也是。 所以,我要问大家,我们经常看地产网站,看ABBS,看《沟通》,看《城市中国》,看《罗博报告》,看《城市画报》…… 那么,假想的竞争对手——红鹤沟通, 他们的风格是什么? 可能我们 会说文化啊,伪文化啊。 会说策略啊,以策略引导创意啊。 也会说阶层啊,重新划分阶层啊。 我的回答是, 他们不仅在发现产品和提炼理念, 他们比我们多做的一项功课就是,研究客群。 以红鹤近几年的服务作品为例,他们为项目所注入的情节, 实际上就是在充分了解产品和客群后, 重新塑造潜意识下的购房人生。 所以, 让我们以是否具备张力这一标准, 重新看看他们的作品, 无论在概念还是表现上,你换一种方式思考, 或许你会发现更多。 CLASS 核心策略: 品牌营销+竞争力战术+产品特征+阶层语境 推广创新点: 注重客户体验, 运用特定的阶层语境营造项目与众不同的人文气质; 是一场智慧与知本阶层间的深层对话。 看见这些之后, 可能你会有不同意见, 会说这些表现也不见得都好啊。 但我可以肯定一点的就是, 如同里面有段标题说的一样, 这些作品的共同特征,就是 “令人兴奋”。 或者是剧情,或者是表演,或者是画面,或者是文案, 总之它们有吸引你阅读或思考下去的可能。 原来,地产广告也是可以有张力的。 张力来自于哪里呢? 你会发现前面的所有佳作的张力, 都来自于概念与创作手段的结合。 一个人, 花了一生中最多的积蓄来买房子, 买到了什么呢? 仅仅是房子本身吗? 仅仅是买到了一处安身立命之所吗? 实际上, 他买到是一种安全感, 和一种被社会接受和承认的身份价值。 那么, 平面广告与影视广告最大的共同点是什么呢? 情节! 受众只有被情节所吸引, 才具备阅读的愿望, 直至被打动。 按说, 地产广告卖的就是梦想, 比所有其他商品都具备梦想感, 都具备更完整的故事性, 都更具备讲故事的本钱。 可是, 再反观地产广告, 发现很多人其实并没有找到规则所在。 据说下面这些作品, 竟也是平日里目空一切很NB很NB的大侠们做的。 是因为我们只把房子当成了房子, 我们没有用心去找过

2020-10-31

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2020-10-31

农村墙体广告合同 .doc
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2020-10-31

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2020-10-31

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2020-10-31

尾牙晚会策划方案-.doc
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2020-10-31

新年晚会策划方案-.doc
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2020-10-31

以旧换新广告文档    学习分享.docx
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2020-10-31

科教广告印刷报价文档    学习分享.doc
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2020-10-31

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2020-10-31

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2020-10-31

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2020-10-31

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