2015-2016学年七年级生物下册 3.2.1 人体与外界的气体交换导学案一 济南版.docVIP

人体与外界的气体交换 1. 说出呼吸道的结构和功能。 重点 2. 说明肺泡的结构与其功能相适应的特点。 重点 3. 通过对呼吸运动模型的操作和观察，明确呼吸运动的过程和原理。 重点、难点 4. 树立生物体的结构与功能相适应的生物学观点。 本节课的学习内容理论性很强，我们将采用模型，联系实际，培养严谨的科学态度，勇于探究的科学精神 1. 呼吸系统组成器官有哪些？______________________________，其中最主要的呼吸器官是_________，其余器官共同组成气体进出的通道，合称________________。 2. 用鼻呼吸比用口呼吸好，主要表现在鼻的结构与功能的适应上，其中鼻毛的作用是___________，黏液的作用是___________________，黏膜内毛细血管的作用是________________________。 3. 咽是__________系统和__________系统的共有器官，它是__________和__________的共同通道，两者能否同时通过？__________。 4. 发声器官是__________，由呼出的气流冲击_________而产生。 5. 由于气管以____________________作为支架，从而保证了气体的畅通。 『合作探究』 肺泡是肺进行气体交换的主要部位，肺泡有哪些形态结构特点与进行气体交