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- 2016-09-01 发布于贵州
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数学人教A版必修5三章3.3.2简单的线性规划问题(第2课时)
第2课时 线性规划的实际应用
1.复习巩固线性规划问题.
2.能利用线性规划解决实际应用问题.
解线性规划问题的一般步骤
(1)画:在直角坐标平面上画出可行域和直线ax+by=0(目标函数为z=ax+by);
(2)移:平行移动直线ax+by=0,确定使z=ax+by取得最大值或最小值的点;
(3)求:求出取得最大值或最小值的点的坐标(解方程组)及最大值和最小值;
(4)答:给出正确答案.
一般地,对目标函数z=ax+by,若b>0,则纵截距与z同号,因此,纵截距最大时,z也最大;若b<0,则纵截距与z异号,因此,纵截距最大时,z反而最小.
【做一做1-1】 完成一项装修工程,请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元.现有工人工资预算2 000元,设木工x人,瓦工y人,则完成这项工程的线性约束条件是( )
A. B.
C. D.[来源:学。科。网]
【做一做1-2】 有5辆载重6吨的汽车,4辆载重4吨的汽车,要运送一批货物,设需载重6吨的汽车x辆,载重4吨的汽车y辆,则完成这项运输任务的线性目标函数为( )
A.z=6x+4y B.z=5x+4y
C.z=x+y D.z=4x+5y
【做一做1-3】 设z=2y-2x,其中x,y满足条件则z的最小值为__________.【做一做1-1】 B
【做一做1-2】 A
【做一做1-3】 0
解答
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