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- 2016-09-01 发布于贵州
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数学分析教案 (华师大版)第三章 函数极限
第三章 函数极限 ?
教学目的:
1.使学生牢固地建立起函数极限的一般概念,掌握函数极限的基本性质;
2.理解并运用海涅定理与柯西准则判定某些函数极限的存在性;
3.掌握两个重要极限 和 ,并能熟练运用;
4.理解无穷小(大)量及其阶的概念,会利用它们求某些函数的极限。
教学重(难)点:
本章的重点是函数极限的概念、性质及其计算;难点是海涅定理与柯西准则的应用。
教学时数:14学时
§ 1 函数极限概念 (2学时)
教学目的:使学生建立起函数极限的准确概念;会用函数极限的定义证明函数极限等有关命题。
教学要求:使学生逐步建立起函数极限的定义的清晰概念。会应用函数极限的定义证明函数的有关命题,并能运用语言正确表述函数不以某实数为极限等相应陈述。
教学重点:函数极限的概念。
教学难点:函数极限的定义及其应用。
一、?复习:数列极限的概念、性质等
二、?讲授新课:
(一) 时函数的极限:
以 时 和 为例引入.
介绍符号: 的意义, 的直观意义.
定义 ( 和 . )
几何意义 介绍邻域其中为充分大的正数.然后用这些邻域语言介绍几何意义.
例1 验证
例2 验证
例3 验证
证 ……
(二) 时函数 的极限:
由 考虑 时的极限引入.
定义 函数极限的“ ”定义.
几何意义.
用定义验证函数极限的基本思路.
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