小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况.doc

小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况 小学四年级班主任班务工作总结 我班有52人，学生年龄在10—12岁，思想水平不一，整体素质稍低，班级工作相对比 较困难。但在师生的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞 好将来的工作，我把本学期的班级工作情况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我根据学校少先队大 队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良好的行为 规范，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进行 政治思想教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的 学习生活；激发了同学积极向上的思想意识，形成了团结、务实、积极、争先的良好班风， 增强了班级凝聚力；再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训， 吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班 同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学 生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。 二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素 质。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在 于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通 过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行 为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常