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三猛中学电教工作计划
三猛民族中学2011学年电教工作计划
一、指导思想
根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:
1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;
3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理
1、订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
五、具体工作安排
月份:制订学年电教工作计划制作学校各项统计记录、表册。
月份:组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。
辅导学生做好学生信息技术作品的制作。
学习上传资料。
三月份月份:组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
充分利用网上资源,学习电教知识。
组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。
组织教师进行课件制作展评。
排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况整理校电教档案、资料撰写本期电教工作总结。
三猛民族中学2010学年电教工作计划
一、指导思想
为加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。
我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
工作目标
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理
订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
九月份:制订201学年电教工作计划;制作学校各项统计记录、表册
十月份:对校园ip地址重新划分。
十月份:完善校园网平台构建
十一月份:组织教师参加信息技术校本培训
十二月份:检查电教设备维修工作,教师电教使用情况
一月份:检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查
第二学期
三月份:开学初各班电教管理员培训组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。打印下发信息技术相关的理论性
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