测量物体高度学稿.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河南
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测量物体高度学稿

解直角三角形应用举例——测量物体高度 (双福中,,,, 张少会) ,,,,习目标 1、能利用锐角三角函数知识,根据已知数据计算物体高度。 2、能利用锐角三角函数知识,设计方案,并测量物体高度。 二、课前准备 1、,,,,具准备。,,,,黑板,三角板一副,皮尺,标杆,粉笔,(数,,,,用表或者计算器)。 2、填表。   30° 45° 60° sina       cosa       tana       3、自,,,,教材 页的数,,,,活动。 4、以,,,,组为单位到操场观察飞机楼,胡杨树,旗杆,牛青山。主要观察这些物体的底部能否直接到达,目测时是否可以取到特殊角等等。并在,,,,黑板上画出物体的草图。 三、新课教,,,, 活动一:自主,,,,习。自,,,,教材92页例4,完成下列问题。 1、视线在 的是仰角,视线在 的是俯角。题中仰角为 ,题中俯角为 。探测器与高楼的水平距离是 。 2、高楼BC= + 。tana = ,tan= ,BD= ,DC= 。 3、已知一锐角和邻边,用 函数可求出

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