第一节物质的分类3研究报告.ppt

电离方程式书写注意事项： ①方程式左边写化学式， 右边写离子； ②写电离方程式，要遵循 质量守恒定律和电荷守恒定律； 取一烧杯，加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向沸水中滴加FeCl3饱和溶液1～2mL。继续煮沸，待溶液呈红褐色后，停止加热，即制得Fe(OH)3胶体。 （1）氢氧化铁胶体的制备: FeCl3＋3H2O Fe(OH)3（胶体）＋3HCl 科学探究 2、胶体及其性质： （2）胶体和溶液以及浊液的区别 实验:分别用激光照射盛硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体以及泥水的烧杯，在光束垂直的方向观察现象。并完成下列表格： （2）胶体和溶液以及浊液的区别 CuSO4溶液 泥水 Fe(OH)3胶体 光束照射时的现象 有光束通过 没有光束通过 没有光束通过 胶体性质： ① 能发生丁达尔效应。 应用：鉴别溶液和胶体 生活中的丁达尔效应 天空中丁达尔效应： 3）将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤， 观察并记录实验现象。 泥水 Fe(OH)3胶体 现象 滤纸上没有Fe(OH)3胶体 滤纸上有泥存在 小结： 1、胶体性质：能发生丁达尔效应。 2、胶体、溶液、浊液的比较： 科学探究 胶体、溶液、浊液的比较： 能否透过滤纸 丁达尔效应 稳定性 外观 粒子直径 浊液 胶体 溶液 分散系 1nm