20150308物质构成的奥秘(能力).doc

物质构成的奥秘 一、复习课目标??1、知道原子、分子、离子都是构成物质的微粒，并能用微粒的观点解释某些常见的现象。??2、初步认识原子的内部结构、核外电子排布、离子的形成。知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。??3、了解原子序数、周期和族的含义，可根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。??4、能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物，从组成上区分识?别氧化物。??二、复习内容?1.?分子、原子?分子：是保持物质化学性质的最小粒子。?方法指导：（1）同种物质的分子性质相同，不同物质性质不同。例如，水分子是保持水化学性质的最小粒子，氧分子是保持氧气化学性质的最小粒子。空气中的氧气与实验室制取的氧气都是由氧分子构成的，它们的化学性质相同。（2）分子是构成物质的一种粒子。如：O2、H2O等。?（3）分子的构成：由原子构成，其中同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物分子。如：O2、H2O等。?（4）分子的性质：1.?分子很小；2.?分子在永不停息的作无规则运动；3.?分子间有间隔。?（5）分子与物质的变化：物质在发生物理变化时,分子本身不发生变化；物质在发生化学变化时,分子本身也发生变化。?原子：是化学变化中的最小粒子。?方法指导：（1）原子不可分只是在化学变化中，并不是不可分，原子是由原子核和电子构成的。?（2）原子的结构：??其中：核电荷数=质子数=核外电子数???????整个原子不显电性???????质子数决定着元素的种类；最外层电子数决定着元素的化学性质。?（3）分子和原子的本质区别：在化学变化中分子可分，原子不可分。?（4）原子也是构成物质的一种粒子。如：Fe、Mg、Al等都是由原子构成的。?2．原子团?记住几种常见的原子团：NO3、SO4、OH、CO3、NH4?3．离子?离子：带电的原子或原子团。?方法指导：（1）由于带电情况不同所以分为阴阳离子。?（2）离子与原子的联系：原子得到电子→阴离子，原子失去电子→阳离子?即：核电荷数=质子数=核外电子数±离子所带电荷数。?（3）离子符号的书写：在元素符号的右上角写上该离子所带的电荷数，注意数字在前，电性在后。如：Ca2+、Al3+、Cl-、O2-?4.分子、原子和离子的比较? 原子 离子 （1）能独立存在，并保持物质化学性质的最小粒子。 能独立存在，是化学变化中的最小粒子。 带电的原子或原子团。 ? （2）用分子式表示。如：O2、H2O等。 用元素符号表示。如：Fe、Mg、Al等。 用离子符号表示。如：Ca2+、Al3+、Cl-、O2- （3）都能构成物质；都具有微观意义；都可以既讲“种类”，又讲“个数” ? （4）在化学变化中，分子可分 在化学变化中，原子不可分 在化学变化中，离子不可分 5.原子结构示意图?圆圈表示原子核；“+”表示原子核带正电；弧线表示电子层；弧线上的数字表示该层上的电子数。?6.?相对原子质量、相对分子质量?（1）相对原子质量、相对分子质量都是比值，都是以碳12原子质量的1/12作为标准，单位为1。?7.物质的微观构成和宏观组成 三、走进中考（典型例题讲解）?例1：（05年辽宁大连中考）下列各组物质中，都是由分子构成的是?（?）?A.水、氢气???B.铁、氧气????C.氯化钠?、铜????D.氯化钠、水?解析：由于金属都是由原子直接构成的，所以B中有铁、C中有铜是错的；由于氯化钠是离子化合物，是由离子直接构成的，所以D也是错的。答案：A?例2：（05年河南中考）葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述不正确的是（?）?（A）葡萄糖属于有机物（B）葡萄糖中碳元素的质量分数为40%?（C）葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1（D）葡萄糖的相对分子质量为180?解析：葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6）:（1×12）:（16×6）=6:1:8?故C错。答案：C?例3：（05年厦门中考）在元素周期表中，应用于计算机的硅元素如右图所示，下列有关硅的说法正确的是(???)?A.?原子序数是14?B.?原子个数是14??C．相对原子质量是14?D．质子数是28.1?解析：本题考察的知识很综合，包括元素周期表的原子序数是与质子数相对应的，包括周期表中各个位置是死固定的：上左的位置是原子序数的，上右的位置是元素符号，中间的位置是元素名称，下边的位置是相对原子质量。所以B、C、D是错的。答案：A?例4：（05年福州中考）大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2，它是由????????种元素组