小学音乐第七册教案-东莞市先进学科组评选与展示平台…导论.docVIP

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  • 2016-09-02 发布于湖北
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小学音乐第七册教案-东莞市先进学科组评选与展示平台…导论.doc

小学音乐第七册教案 第一课 水 乡 教 学 内 容: 歌曲《采菱》、聆听曲《采茶舞曲》 教 学 目 标 1、这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡,充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情地讴歌水乡,热爱我们的家乡。 2、掌握竖笛的吹奏姿势 教学重﹑难点: 掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。   教学课时:三课时  第一课时 一、聆听《采茶舞曲》   1.用江南山水风景图导入。   设问: (1)谁到过杭州游玩?  (2)谁到过茶山,见过茶农采茶的劳动? (3)你听过越剧的唱腔吗?   2.欣赏:《采茶舞曲》   设问: (1)你听到这种曲调的风格吗? (2)这首歌曲讲述什么内容? (3)这首歌曲是由哪一个声部演唱的?   3.学习采茶时手的基本动作:左采、右采、上采、下采。 4.复听《采茶舞曲》:按节奏配上手的动作,并随录音哼唱《采茶舞曲》。 5.再次复听,要求学生用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》,用自己的舞姿表现茶农采茶时的欢乐情绪。   6.小结:水乡的另一景色。  二、表演《采菱》   1.设问导入: 谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识:菱是生成在池塘的一种植物,根在泥里,叶子浮在水面呈三角形状,花白色,果实的硬壳有角,因此称菱角,果肉可吃,甜而爽。   2.教师范唱歌曲。  

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