逛公园信息窗2《十几减八》课件详解.pptVIP

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2016-09-02 发布于湖北
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逛公园信息窗2《十几减八》课件详解.ppt

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7 方法一：想：因为：8 +（）= 15 想加法，算减法 7 所以：15 - 8 =（） 7 15 – 8 = 5 3 先算：15-5=10 再算：10-3=7 7 方法二：连减法 10 再拿走3个 15 15－8= 10 5 先算：10-8=2 再算：5+2=7 7 方法三：破十法 2 和－一个加数 = 另外一个加数 12 4 14 12 6 4 11 7 1. 12 - 7 5 17 - 8 9 2. 5 6 7 8 减数不变，被减数越大，差越大 6 7 8 9 被减数不变，减数越大，差越小 7 8 15 15 8 7 15 7 8 7 9 16 16 7 9 16 9 7 5 1 1 3 8 9 17 汽车可以坐13人，车上已经坐了8人，还可以坐几人？选一选 ①13-7=6（人） ②13+6=19（人） ③13-8=5（人） √ 选一选（1）水池里有17条鱼，卖掉8条，还剩几条？ A.17-8=9（条） B.8+9=17(条) C.17-9=8（条） √ （2）水池里原来有17条鱼，现在还剩9条，卖掉了几条？ A.17-8=9（条） B.8+9=17(条) C.17-9=8（条） √ 这个算式你认为信息和问题是怎样的？水池里有一群鱼，卖掉了8条，还剩9条，原来水池里一共有几条鱼？有17只小鸟，飞走了8只。看，有15只小鹿。 1、树上还剩几只小鸟？ = 2、跑了几只小鹿？ = 3、你还能提出什么问题？ = 游走了几条小鱼? 跑走了一些,还有9只小鹿 (只) (只) (条) 17 _ 8 9 15 _ 9 6 13 _ 6 7 15 － 8＝ 5 3 10 7 方法二：连减法 15 - 8＝ 5 10 2 7 方法三：破十法