先天性行为和学习行为概念.pptVIP

第二节 先天性行为和学习行为 本节学习目标 1、会辨别动物的各种行为。 2、区别动物的先天性行为和学习行为。 3、理解动物行为对动物生存的意义。 4、 运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。 我们把同种个体之间所发生的攻击或战斗叫做动物的攻击行为。例如：同种动物个体之间为了争夺食物、配偶，抢占领域而发生相互攻击或战斗。 动物的取食行为：动物获得营养的诸多活动。包括寻找食物、获取食物、加工食物、摄入和贮藏食物等过程 防御行为是指动物为减少来自其它动物的伤害而采取的所有行为。如：拟态，负鼠装死等 动物的繁殖行为指动物繁殖过程中的不同阶段和过程。繁殖行为包括占有空间、筑巢、求偶、哺雏等。 迁徙行为：动物为寻找合适的食物或生殖场所而发生的相关行为。如，大雁南飞、鱼类洄游、昆虫的迁徙等 黑天鹅在驱赶绿头鸭，保卫自己的领地。 企鹅在保卫自己的领地 领域行为：又称护域行为，是指保卫领域的有关行为。 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。我们通常称之为本能。它能遗传给后代,是动物生存必不可少的条件。如蜘蛛结网，动物的捕食等 学习行为：不是动物生来具有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。它是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而后天获得的行为。如：搜救犬的搜救行为等。 先天性行为和学习行为 （播放视频）