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阳山县××镇申报广东省教育强镇指标自评得分结果.doc
分数汇总表
一级指标 二级指标 三级指标序号 分值 自评分 他评分 一、政府
责任 (一)规划与机制(18分) 1.1.1 3 3 1.1.2 3 3 1.1.3 3 1.5 1.1.4 3 3 1.1.5 3 3 1.1.6 3 3 小计 18 16.5 (二)改善办学条件(38分) 1.2.1 10 10 1.2.2 3 3 1.2.3 6 6 1.2.4 6 6 1.2.5 5 3.7 1.2.6 4 4 1.2.7 2 2 1.2.8 2 2 小计 38 36.7 (三)师资队伍建设(13分) 1.3.1 5 5 1.3.2 8 6 小计 13 11 二、教育管理与素质教育 (四)规范办学行为与素质教育(22分) 2.4.1 3 3 2.4.2 3 3 2.4.3 3 3 2.4.4 3 3 2.4.5 3 3 2.4.6 2 1.5 2.4.7 3 3 2.4.8 2 2 小计 22 21.5 (五)办学成效(9分) 2.5.1 2 2 2.5.2 3 3 2.5.3 2 2 2.5.4 2 2 小计 9 8 合计得分 100 94.7
阳山县黎埠镇申报广东省教育强镇自评说明及资料目录
一级指标 二级指标 三级指标序号 分值 自评 他评 一、政府责任 (一)规划与机制 1.1.1 3 3 指标
内容 1.1.1制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作建立健全镇党委政府教育领导体制镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一解决教育改革与发展中的困难和问题政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况积极营造尊师重教的良好社会氛围1.1.2多渠道筹措教育创强经费,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学1.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。学校土地使用证1.1.4依法履行职责,组织和督促适龄儿童、少年入学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。 评分
操作
说明 本指标需通过查阅档案、访谈和听取汇报进行评分。
依法履行职责,依法依规组织和督促适龄儿童、少年入学的得1分,否则0分;采取措施切实帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难的得 2分,未采取措施的扣2分,已采取措施但成效不明显的扣1分。 自 评 说 明 1.我镇党委、政府认真贯彻《教育法》和《义务教育法》,依法履行职责,制定切合实际的有力措施,保障适龄儿童、少年免试就近入学,免费接受九年义务教育。成立由镇、村委、学校相关人员组成的工作小组,下村入户宣传免费义务教育政策,督促适龄儿童、少年按时入学。2014学年度,我镇小学适龄儿童入学率为100%,辍学率为0;初中毛入学率为100%,初中辍学率为1.27%。
2.镇党委、政府关心贫困学生的学习生活情况,采取政府扶助和社会资助相结合的方式解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难的问题,让适龄儿童、少年无困难、无压力按时顺利入学。近年来我镇没有出现适龄儿童、少年因经济等各种困难造成失学、辍学的现象。
自评得3分。 资 料 目 录 序 号 资 料 名 称 盒 号 1.1.4-1-1
1.1.4-1-2
1.1.4-1-3
1.1.4-2-1
1.1.4-2-2 关于做好适龄儿童、少年入学工作实施意见
近三年义务教育阶段学校入学通知书
近三年组织和督促适龄儿童、少年入学典型材料
落实“两免一补”的有关材料
镇解决适龄儿童、少年上学难的有关材料
一级指标 二级指标 三级指标序号 分值 自评 他评 一、政府责任 (一)规划与机制 1.1.5 3 3 指标
内容 1.1.5积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。用人单位招用不满周岁的未成年人,辖区内企事业单位1.1.6扎实推进依法治校,全镇80%以上的中小学校实现“一校一章程”;依法维护和整治学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障和良好周边治安环境1.2.1中小学布局规划科学合理,布局调整完成;50人无56人以上大班额现象。中小学布局调整中小学常规教学仪器设备中小学中小学中小学中小学中小学中小学中小学中小学中小学中小学1.2.5建成 1 所以上公办规范化乡镇中心幼儿园;1.2.6.常住人口4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室。1.2.7设立成人文化技
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