学前教育专业 (本科 )专业规则.docVIP

教育学科教育学类 学前教育专业 (本科 )专业规则 一、培养规格与培养目标 专业培养规格 :学前教育本科 (专科起点 ),两年制 ,三年业余学习 ,最短学习年限不低于两年半。 专业培养目标 :本专业培养德、智、体、美全面发展 ,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求 ,具有较扎实的学前教育专业知识和技能 ,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力 ,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。 专业培养具体要求 : (1)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ,树立正确的儿童观和教育观 ,热爱儿童和学前教育事业 ,具有良好的心理素质、职业道德和工作作风。 (2)具有扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识 ,系统地掌握学前教育专业知识和技能 ,并能将之用于教育和支持幼儿的实践中。 (3)了解学前教育的发展现状和趋势 ,具备一定的自我成长意识和能力 ,善于主动学习和更新知识。 (4)具备一定的学前教育科研能力和管理能力 ,善于在教育实践中发现问题、提出问题和解决问题。 (5)具备一定的英语水平和计算机应用能力。本专业设有学前教师教育方向和学前教育管理方向。学前教师教育方向旨在培养德、智、体、美全面发展的 ,能够适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求 ,具有一定的学前教育专业知识和教学技能 ,适应城乡幼