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《电子商务实务模拟教案模板7
授课时间 2012年 10 月15日 第 7 周 授课班级 11秋营电 授课方式
(请打√) 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 主讲 韩峰 课 题 网上银行 课时 4课时 教学目标 学生模拟企业和个人角色,熟悉网上银行开展的业务和操作过程,能熟练运用网上银行支付工具在网上实现转帐、网上付款等操作。 教学重点 教学难点 教学用具 教学方法 讲授法 参考资料 授课类型 新课 板 书 设 计
网上银行 方法及手段 网上银行根据现实中的银行在网上银行中开展的业务,模拟相关的模块,并和系统其他交易模块相关联,不仅可以单独作为网上银行的模拟,也作为系统中相关银行款项转帐和支付的手段。
网上银行在网络交易过程中作为金融支付工具,同时又具有一般银行所具有的存取款等功能,主要包括:存款、取款、个人帐号汇款、个人无帐号汇款、取汇款、添加收款人、查询帐务、交易定单记录、挂失。银行的支付是和系统中其他的交易模块相关联。
实验目的:
学生模拟企业和个人角色,熟悉网上银行开展的业务和操作过程,能熟练运用网上银行支付工具在网上实现转帐、网上付款等操作。
角色设置:
企业用户、个人用户、网上银行后台管理员
实验要求:
学生分别以个人身份和企业身份注册银行帐号,并在网上银行中进行相关的存取款、转帐、汇款等操作。
功能说明:
客户身份
1、注册帐号。
学生在网上银行需要分别注册个人帐户和企业帐户,如上图在选择类型时选择个人或企业用户,系统将自动分配银行帐户卡号,学生应记住自己的银行卡号,也可以到个人控制台查看自己的卡号。该页面提交后,在下一个页面选择所在地区、设置卡号密码并确认即可。
2、存款。
注册成功后,客户即可登录网上银行,在本系统中个人用户最多可拥有50,000奥元的虚拟货币,企业用户最多可拥有500,000奥元的虚拟货币。如上图写入将要存入的金额点击“存款”即完成存款。
3、网上银行转帐。
从收款人列表中选择收款人(收款人列表为每次转帐时收款人的记录,可点击“我的收款人”进行添加或者删除),若列表中还没有收款人帐号,则手工填写接收人卡号、姓名以及转帐数目并提交表单。
4、网上交易汇款。
网上交易的汇款(个人帐号汇款及无帐号汇款):转帐必须填写收款人的全称(若是公司帐户,必须填写公司全称),收款人帐号,交易凭证号,以及所在地等。提交表单即可。无帐号汇款则无需填写收款人全称。收到汇款后,可“取汇款”,也可“查询”来浏览网上银行帐户的资金流动记录。
注意事项
1、在个人帐号汇款中,必须填写收款人全称、收款人帐号(或从我的收款人选择,两者只能选其一)、收款人所在地、汇款金额,如果是交易汇款,必须填写单证号。
2、在交易模块中,经常需要进行银行转帐操作,在交易完成后,可直接跳到网上银行接口,输入卡号和密码即可转帐,不需要再进入银行转帐。
3、需要进行网上银行转帐时,对方会以短信方式提醒,注意查看自己个人控制台中的信息,并记住其中的对方帐号、全程和交易号,在进入到网上银行汇款时要用到。
4、个人与企业帐户为两个无关的帐户,同一个学生完成整个实验流程必须各注册一个,系统首页中有“大富翁排名”即为学生企业帐户中总资金的排名,本系统中,个人帐户只能支付个人身份购买的商品款项,而公司资金因交易而增加和减少则体现在企业帐户里。
具体步骤
个人角色
第一步:个人注册。
点击页面左侧的【个人注册】,注册个人的银行帐号。
图4-4-2
说明:系统自动分配个人银行帐户卡号,学生应记住自己的银行卡号,也可以到个人控制台查看自己的银行帐户卡号。(点击左侧的工具条进入控制台)
………………………………………………………………………………………………………..
第二步:个人网上银行登录。
点击左侧的【个人网上银行登录】输入个人银行卡号和密码,提交。若忘记密码,则点击【忘记密码】填写相关信息,将密码取回。
图4-4-3
第三步:存款。
登录后为首先要存款,为后面实验的交易做准备,输入要存钱的数目,点击【存款】即可,最多可以存入50000。如下图所示
图4-4-4
第四步:转帐。
从收款人列表中选择收款人(收款人列表为每次转帐时收款人的记录,可点击“我的收款人”进行添加或者删除),若列表中还没有收款人帐号,则手工填写接收人卡号、姓名以及转帐数目并提交表单。如下图所示
图4-4-5
说明:
1、需要进行网上银行转帐时,对方会以信息方式提醒,注意查看自己个人控制台中的信息,并记住其中的对方帐号、全程和交易号,在进入到网上银行汇款时要用到。
2、在交易模块中,经常需要进行银行转帐操作,在交易完成后,可直接跳到网上银行接口,输入卡号和密码即可转帐,不需要再进入
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