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2012高三物理精细化复习机械能

机械能 考纲要求 机械能 功和功率 动能和动能定理 重力做功与重力势能 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1 定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,就说这个力做了 功 . 2 做功的两个必要条件:a.力;b.物体在力的方向上发生位移 . 3 功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号为J ,其物理意义是: 1 J等于1 N的力使物体在力的方向上发生1 m的位移时所做的功 . 4 功是标量,只有大小,没有方向. 5 功是过程量,功是力的空间积累效应即做功必定对应一个过程 位移 ,应明确是哪个力在哪个过程中对哪个物体做功. 例如:做圆周运动的物体,向心力不做功。 【复习巩固题】 1、如图所示,小物块A位于光滑的斜面上,斜面体位于光滑水平地面上,则从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力 A、垂直于接触面,做功为零。 B、垂直于接触面,做功不为零。 C、不垂直于接触面,做功为零。 D、不垂直于接触面,做功不为零。 2、如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现使斜面水平向左匀速移动距离l. 1 斜面对物体的弹力做的功为 A.0 B.mglsin θcos2θ C.-mglcos θsin θ D.mglsin θcos θ 2 摩擦力对物体做的功为 物体与斜面相对静止 A.0 B.μmglcos θ C.-mglcos θsin θD.mglsin θcos θ 3 重力对物体做的功 A A.0B.mgl C.mgltan θ D.mglcos θ 3、如图所示,重球m用一条不可伸长的轻质细线拴住后悬于O点,重球置于一个斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推动斜劈M在光滑水平桌面上由位置乙匀速向左移动到位置甲,在此过程中,下面正确的说法是 A. m与M之间的摩擦力对m做正功 B. M对m之间的摩擦力对m做负功 C. M对m的支持力对m不做功 D.绳的拉力对m不做功 2、功的计算公式: (1)若物体(可以看作质点)在恒力(大小、方向都不变)的作用下,在力的方向上发生一段位移,则恒力对物体所做的功为: W FL (2)若物体在恒力作用下所发生的位移与力的方向又一定的夹角,则恒力对物体所做的功为 W FLcosα ●应用公式应注意: ①功时一个标量,只有大小,没有发向。 ②式中的力F一定是恒力(大小、方向都不变),即此式是计算恒力做功的公式,若是变力,高中阶段一般不用此式求变力的功。 ③式中的位移S一般是相对地而言的。在物体可以看作质点时,S就是物体的位移;当物体不可以看作质点或力的作用点与物体有相对运动时,S是力的作用点的位移,Scosα是力的方向上发生的位移。 ④力所做的功,只和有力作用的那一段位移有关,若力取消后物体仍在运动,则力对物体所做的功与力取消后物体发生的位移无关,即力F和位移S具有同时性。 3、正功与负功 对W FLcosα的讨论: (1)当0≤α﹤π/2时, cosα﹥0,W﹥0,表示力对物体做正功。 (2)当α π/2时,cosα 0,W 0,表示力对物体不做功(力和位移的方向垂直)。 (2)当π/2﹤α≤π时,cosα﹤0,W﹤0,表示力对物体做负功。 可见,一个力可以对物体做正功,也可以做负功,也可以不做功。 理解正功和负功物理意义: ①功是标量,只有大小,没有方向,功的正负不表示方向,也不表示大小,既不能说“正功和负功方向相反”,也不能说“正功大于负功”,正功和负功只表示两种相反的作功效果。 ②力对物体做正功,说明物体在发生该段位移的过程中,该力是动力,使物体能量增加。 ③力对物体做负功,说明物体在发生该段位移的过程中,该力是阻力,使物体能量减少。 ④一个力对物体做负功,常常说成“物体克服这个力做功(取绝对值)”,这两种说法在意义上是等同的。 【复习巩固题】 1、如图所示,一小车沿水平路面加速前进,一个人在车厢内用力向前推车厢,人相对车厢静止,则下列说法中正确的是 ( ) A、人对车不做功 B、人对车做负功 C、推力对车做正功 D、车对人做正功 2、一物体静止在光滑水平面上,先对物体向右施加一水平力F1,经过时间t后撤去F1,立即对物体施加一水平向左的力F2,有经过时间t后,物体回到出发点,在这一过程中力F1和F2分别对物体做的功W1和W2的关系是 ( ) A、W1 W2 B、W2 2W1 C、W2 3W1 D、W2 5W1 3、如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带沿图示的方向匀速转动,则传送带对物体的做功情况是 ( ) A、始终不做功。 B、先做负功后做正功。 C、先做正功后不做功。 D、先做负功后不做功。 4、 2011年六安二中月考 如图所示,质量为m

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