树立创新意识是唯物辩证法的要求(湖州中学).pptVIP

花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了; 当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。 这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。 -------黑格尔（德国哲学家） 学习探究 请讨论：这段话内涵的哲学思考？ 第十课 创新意识与社会进步 树立创新意识是唯物辩证法的要求 学习探究 现代汽车给人们的生活带来哪些影响？ 消极因素 积极因素 能源、污染、安全问题 交通堵塞、停车问题 生活便利，提高生活效率和生活质量 畅想未来 你觉得未来汽车的发展方向是怎样的呢？ 未来汽车展望 新能源--清洁化、 使用信息技术--智能化、 功能更加齐全和完善----人性化、 更加高效---高速化、 减少事故发生的概率----安全化 占据路面更少-----小型化 “扬弃” 缺陷、消极因素 优点、积极因素 消极影响 积极影响 未来发展方向 能源、污染、安全、停车问题…… 代步工具，带来便利，缩短空间距离，提高生活效率…… 清洁化、智能化、人性化、高速化、安全化…… 克服 保留 增添 辩证的否定是事物自身的否定 发展的环节 联系的环节 旧事物 新事物 辩证否定观 （原理） 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节 辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃” 1、含义： 2、辩证的否定的特点（作用） 3、辩证否定的实质 鹰是世界上寿命最长的鸟类。理论上， 它有70年的寿命，但这不是可以轻易获得的。 ???? 40岁时，鹰已经老了。喙变得又长又弯，取食困难；爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；翅膀变得沉重，飞翔吃力。 鹰只有两个选择：一是等待死亡的到来，另一个是经历150天蜕变，通过击打岩石，让喙脱落，重新长出新的；用新的喙拔掉老化的趾甲；再用新长出来的趾甲拔掉身上的羽毛。???? 这是一个漫长而充满疼痛的过程，经历了艰难的蜕变，以期未来30年的展翅翱翔。 请从“辩证否定观”探讨雄鹰后期的成长历程？ 注意：①任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。 ②肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成了新事物。 例1、种子发育为植物是( ) A．事物的量变过程 B．事物自身否定的结果 C．外力作用的否定 D．新事物与旧事物一刀两断 如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？这是一种什么样的否定观呢？ 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，失去存在和发展的基础 形而上学的否定观 比较辨证否定观与形而上学否定观 辨证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切 学习探究 面对现代汽车给人们的生活带来的各种影响。为了让人们生活得更好，我们应该怎么做？ 辩证否定观 （方法论） 1、要树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 2、把革命批判精神和创新意识紧密联系在一起。 问： “不唯书，不唯上”是否意味着创新应该抛弃权威和书本知识、经验呢？ 既尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 问：这则FLASH想要告诉我们的深刻道理？ 南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。” ⑴ 怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用? ⑵ 我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关系? 学习探究 （1）树立辩证法的革命批判精神 理论依据 任何事物对它发生的时代和条件来说都有其存在的理由，但对它内部发展起来的新的更高的条件来说就变成没有存在的理由了。 （2）辩证法的革命批判精神 内涵 ①辩证法对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解； ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； ③辩证法不崇拜任何东西，按其本质说它是批判的