北师大版七年级生物上册第四章生物体的结构层次导学案.docVIP

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 第四章生物体的结构层次第1节细胞分化成组织 学习目的 识别绿色开花植物的主要组织。 重点 通过仔细分析、比较、归纳，找出共同点。难点 通过仔细分析、比较、归纳，找出共同点。 预习_________；能运输营养物质、贯穿整个植物体的组织是_________。 2．根尖某一部位的细胞小、壁薄、核大，这一部位是由 组织构成的。A．保护 B．分生 C．营养 D．输导 3．番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类 ①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织 A．④②① B．④①② C．④③① D．④①③ 第七组: 植物的组织有哪些？ 1．植物体中具有分裂能力的组织是 A．营养组织 B．分生组织 C．上皮组织 D．保护组织 2．植物体能够运输水分和无机盐的组织是 A．分生组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织． 3．下列组织中，不属于植物主要组织的是 A．保护组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．分生组织 第八组: 植物的组织和动物的组织有什么不同？ 1．下列结构中属于营养组织的是 A．番茄的果实 B．白菜的叶 C．番茄的果肉 D．叶片 2．贯穿植物体各个器官且能够运输水和无机盐的结构是 A．导管 B．表皮 C．果肉 D．筛管 课堂展示 拓展延伸 学习反思： 班级： 组别： 姓名：