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* 第3讲 杠杆 简单机械 人教版:八年级第十二章 粤沪版:八年级第六章 教材链接 1.认识杠杆、滑轮和滑轮组,了解斜面和轮轴(认识) 2.杠杆的分类,画力臂(认识) 3.利用杠杆、滑轮和滑轮组改变力的大小和方向(理解) 4.探究杠杆平衡条件(探究) 考试大纲 要 求 1.画力臂和滑轮组的绕线会轮换着出现在作图题中. 2.杠杆平衡条件的探究以实验题的形式出现. 2.杠杆平衡条件的应用和利用简单机械改变力的大小 和方向常与其他知识结合起来考查. 考纲导航 容易 1 分 滑轮组绕线 实验 难 3 分 杠杆平衡条件应用 (与浮力相结合) 填空 2013 中等 6 分 杠杆平衡条件的探究 实验 2014 容易 2 分 画力臂 作图 容易 2 分 滑轮组改变力的大小 和方向 填空 2015 难易度 分值 高频考点 题型 年份 近三年广 东省中考 考查情况 分 析 (续表) 1.(2012 年广东)如图 8-3-1 所示,杠杆 OB 可绕 O 点转动, 在力 F 的作用下在水平位置平衡,画出力 F 的力臂 l. 图 8-3-1 答案:如图 D46 所示. 图 D46 2.(2013 年广东)如图 8-3-2 所示,用滑轮组将物块从位置 A 匀速拉到位置 B,请在图中画出最省力的绕线方法;物块移动 的距离为______cm;若此时绳自由端所用拉力为 10 N,物块受 到的摩擦力为 18 N,滑轮组的机械效率为________. 图 8-3-2 答案:如图 D47 所示. 60% 3.10 图 D47 3.(2015 年广东)如图 8-3-3 所示,已知物体 A 和动滑轮的总 重为 200 N,当物体 A 匀速上升高度为 1 m 时,绳子自由端移 动的距离为_______m,人对绳子的拉力为_______N,拉力所做 的功为_______J.(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力均忽略不计) 图 8-3-3 答案:2 100 200 4.(2014 年广东)如图 8-3-4 所示,利用铁架台、带有刻度的 杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件. 图 8-3-4 (1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在__________平衡状 态,应将杠杆右端的平衡螺母 B 向________(填“左”或“右”) 调. 0.25 6 ④________ 5 3 ③______ 8 0.4 4 2 0.2 3 0.3 2 1 ②________ 阻力 F2/N 动力臂 l1/m ①________ 实验次数 (2)记录实验数据的表格如下表,请将表头栏目、实验所记 录的数据补充完整. 答案:(1)水平 右 (2)①动力 F1/N ②阻力臂 l2/m ③0.2 ④0.3 考点一 杠杆 固定点 支点 动力 阻力 1.定义:在力的作用下绕着________转动的硬棒. 2.杠杆作用的五要素:__________(使杠杆绕着转动的固定 点)、__________(使杠杆转动的力 F1)、________(阻碍杠杆转动 的 力 F2) 、 __________( 从 支 点 到 动 力 作 用 线 的 距 离 l1) 、 __________(从支点到阻力作用线的距离 l2). 3.杠杆的平衡条件 动力臂 阻力臂 静止 (1)杠杆平衡:杠杆处于__________或__________的状态. (2)平衡条件:______________________________,即 F1l1 =F2l2. 匀速转动 动力×动力臂=阻力×阻力臂 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 4.三种杠杆 (1)当l1l2时,F1F2,即动力臂大于阻力臂时,动力小于阻力,这种杠杆叫____________. (2)当l1l2时,F1F2,即动力臂小于阻力臂时,动力大于阻力,这种杠杆叫____________. (3)当l1=l2时,F1=F2,即动力臂等于阻力臂时,动力等于阻力,这种杠杆叫____________. 考点二 其他简单机械 1.定滑轮 (1)定义:轴____________的滑轮. (2)实质:是一个________杠杆. (3)特点:使用定滑轮________力,也________距离,但能 改变动力的________. 固定不动 等臂 不省 不省 方向 随物体一起移动 动力臂为阻力臂两倍 2.动滑轮 (1)定义:轴________________的滑轮. (2)实质:是一个____________________的杠杆. (3)特点:使用动滑轮___
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