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学龄前期儿童特点 生长速度变慢 智能发育更完善 自身免疫力不健全,易患传染病 活动度高,易发生意外伤害 3-6岁小儿体重正常范围 年龄 男(cm) 女(cm) 3 11.79-18.37 11.36-17.81 4 13.35-21.01 12.93-20.54 5 15.06-24.38 14.44-23.50 6 16.56-28.03 15.87-26.74 消化功能 3岁时20颗乳牙已出齐 6岁时第一颗恒牙可能萌出 但咀嚼功能仅成人的40%,消化能力仍有限,尤其对固体食物需较长时间适应 骨骼与肌肉发育 骨骼硬度较小,弹性较大。 儿童长期姿势不正确或受到外伤,就会引起骨骼变形。多注意行、坐姿势,形成习惯。 大肌肉群发育较早,小肌肉群发育还不完善,而且肌肉的力量差,特别容易受伤,这个阶段跑跳已很熟练,可加强大运动以及手精细运动的练习。 视力发育 4~6岁孩子的视力已逐渐成熟,视力的清晰度增加,6岁时能达到1.0 。 喜欢近距离看电视,喜欢眯眼或歪头看东西,喜欢揉眼睛或对视觉活动特别不感兴趣 。 保健要点: 不要用眼过度 监测视力发育状况 影响生长发育的因素: 遗传:生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受的影响。 营养:保证生长的物质基础 疾病:急慢性疾疾有直接的影响 环境:良好的居住环境和卫生条件 合理的生活习惯、护理、教养、锻炼 定期体检 1、了解儿童的生长发育和营养状况是否符合正常指标。2、发现体格发育异常时,可以及时查明原因,进地矫正或治疗。3、早期发现儿童的生理缺陷和某些疾病,以便及时进行矫治,如弱视力,听力低下等。 荆门市学龄前儿童肥胖调查结果 大脑发展特点 3岁时神经细胞的分化已基本完成,但脑细胞体积的增大及神经纤维的髓鞘仍继续进行. 6岁时脑重量与成人接近 脑成熟度增加 是心理活动形成系统的奠基时期, 是个性形成的最初阶段 语言的发展: 词汇的发展 词汇量的增长 词汇内容的丰富和词义的深化 人物称呼 生活用品 交通工具 自然常识 词类的扩展 名词 动词 形容词 连词 语气词 幼儿词汇量发展的比较 语言的发展: 口语表达能力的发展 从对话语到独白语 从情境语向连贯语 3—5岁是掌握口语关键期 学龄前儿童思维发展 思维的发展: 直觉行动思维起质的变化 具体形象开始占主要位置 抽象逻辑思维萌芽 以自我为中心 不能转换 智力发展正常 情绪健康,情绪反应适度 乐于与人交往,人际关系融洽 性格特征良好 ;热情、勇敢、自信、主动、合作、诚实 水痘 水 痘 概 述 水痘 Chickenpox 是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染性极强的儿童多见的出疹性疾病。易感儿童接触后,几乎均可感染,冬春季多发。 病 原 学 水痘-带状疱疹病毒 抵抗能力低,不耐热、不耐酸 在痂皮中不能存活 乙醚能灭活 人是自然界唯一宿主 传染源和传播途径 病人是唯一传染源 出疹前1天至皮疹完全结痂 呼吸道飞沫 直接接触 被污染的用具接触 易 感 性 传染性强 普遍易感 易感儿童接触后90%发病 孕妇可感染胎儿 免疫力持久 带状疱疹 临床表现(前驱期) 发热 头痛 发力 咽痛 咳嗽 恶心 食欲减退 临床表现(出疹期) 出疹顺序:躯干、头部,颜面、四肢 斑疹、丘疹、疱疹 疱疹:单房性,有红晕,壁薄、透明,继而浑浊 1-2天疱疹干枯结痂,1周脱痂愈合 “四世同堂”典型皮疹 预 防 1.控制传染源,隔离病儿至皮疹全部结痂为止,对已接触的易感儿,应检疫3周。 2.保护易感者 水痘减毒活疫苗:保护率85-95%,并可持续多年。 3.流行季节,多进行空气消毒。 手足口病 流行性腮腺炎 概 述 简称腮腺炎或流腮 腮腺炎病毒引起 急性自限性呼吸道传染病 主要发生在儿童和青少年 一种多系统、多器官受累的疾病 发 病 机 制 腮腺炎病毒 局部黏膜上皮细胞中大量繁殖 血循环 腮腺 中枢神经系统 腮腺炎 脑膜炎 进一步繁殖 再次进入血流 侵犯第一次病毒血症未受累的腺体和器官 通过飞沫侵入呼吸道 流行病学 传染源:早期患者及隐性感染者。 传染期:腮腺肿大前7天至肿大后9天 传播途径:飞沫传播 易感人群:主要是学龄儿童。 流行情况:世界性疾病,全年均可发病。在儿童集体机构、部队以及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流行。 临床表现 潜伏期:14~25天,平均18天 多无前驱期症状 前驱症状:发热、头痛、无力、肌肉酸痛、食欲不振、咽痛等 病程约1~2周 发热:38℃ ~ 40℃ 腮腺肿胀最具特征性 腮腺周围的蜂窝组织也可水肿 腮 腺 炎 发病1~2天后出现 双侧性:起病时先从一侧开始 以耳垂为中心,向前后下发展,如梨形,边缘不清,坚韧感;轻度触痛 局部皮肤紧张发亮,热而不红。胀痛及感觉过敏,进食酸性食物时为
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