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第27讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 2.向量的投影 设两个非零向量a与b的夹角为θ,________称为向量a在b方向上的投影;________称为向量b在a方向上的投影. 向量a在b方向上 或b在a方向上 的投影是一个________,不是向量,当0°≤θ 90°,它是________;当θ=90°,它是________;当90° θ≤180°,它是________.图4-27-1表示b在a方向上的投影的三种 情况: 返回目录 双向固基础 0 正数 负数 数量 第27讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 图4-27-1 3.向量数量积的几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘积. 返回目录 双向固基础 第27讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 二、向量数量积的性质 1.向量数量积的运算律 已知向量a,b,c和实数λ,则 1 交换律:________; 2 数乘结合律: λa ·b=________= ________ λ∈R ; 3 分配律: a+b ·c=________=________. 返回目录 双向固基础 a·b=b·a λ a·b a·c+b·c c· a+b a· λb 第27讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 2.向量数量积的性质 设a,b为两个非零向量,e是与b同向的单位向量,θ是a与e的夹角,则 1 e·a=a·e=________; 2 a⊥b?________; 3 当a与b同向时,a·b=________;当a与b反向时,a·b=________.特别地,a·a=________或|a|=________. 4 cosθ=________. 5 |a·b|________|a||b|. 返回目录 双向固基础 a·b=0 |a||b| -|a||b| |a|2 ≤ [点评] 解决此类问题的关键在于以一组不共线的向量为基底,通过向量的加、减、数乘,把其他相关的向量用这一组基底表示出来,再利用向量相等建立方程组,从而解出相应的值.通过下面变式题可以发现,只要是平面内不共线的两个向量都可以作为基底,平面内的向量都可以用这一组基底表示. 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 归纳总结 平面向量基本定理的作用. ①平面向量基本定理是建立向量坐标的基础,它保证了向量与坐标是一一对应的,即a与 x,y 一一对应,向量 一一对应点A x,y . ②用向量证明几何问题的一般思路:先选择一组基底,并运用平面向量基本定理将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来证明. 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 ? 探究点二 平面向量的坐标运算 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 [点评] 利用向量的坐标运算解题,主要是利用加、减、数乘运算法则进行,然后根据“相等的向量坐标相同”这一原则,通过方程 组 进行求解.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.利用向量的坐标运算,建立了向量与实数的联系,构造函数和方程,利用函数与方程的思想解题. 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 归纳总结 向量的坐标表示把点与数联系起来,实际上是向量的代数表示,即引入平面向量的坐标可以使向量运算代数化,成为数与形结合的载体,可以使很多几何问题的解答转化为我们熟知的数量运算. 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 ? 探究点三 平面向量共线的坐标表示的应用 返回目录 点面讲考向 第6讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 归纳总结 向量共线的充要条件的两种形式: ①a∥b?b=λa a≠0 . ②a∥b?x1y2-x2y1=0 其中a= x1,y1 ,b= x2,y2 . 向量共线定理常用于解决交点坐标 问题和三点共线问题. 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 ? 探究点四 向量坐标运算的简单应用 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 返回目录 点面讲考向 第26讲 平面向量基本定理及坐标表示 归纳总结 坐标问题是高考中的一种常见题型,一般情况下,题目难度
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