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1、篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市，基督教青年会干部训练学校，体育教师（詹姆士·柰·史密斯）于（1891）年发明的。 2、男子篮球运动在1936年第（11）届奥运会上被列为正式体育竞赛项目，女子篮球运动在第（21）届奥运会上被列为正式体育竞赛项目。 3、篮球运动基本规律主要反映在（集体协同规律）、（凶悍对抗规律）、（攻守平衡规律）、（动态变化规律）。 4、现代篮球运动的具体特点反映在（集体性）、（对抗性）、（转换性）、（时空性）、（综合性）、（职业性）、（商业性）这几个方面。 4、现代篮球运动是清朝末期（1895）年由美国基督教青年会的传教士（来会理）传入我国天津基督教青年会的。 篮球文化在结构上包含了（物态文化层）、（制度文化层）、（行为文化层）和（心态文化层）。 篮球文化特点：（独特性）、（地域性）、（交融性）、（共享性）。 篮球文化功能： （价值整合）、（促进健康）、（休闲娱乐）。 篮球教学的任务：是在教师指导下，掌握篮球的（基本理论）、（基本技术战术）和（基本技能），促进学生综合素质的全面发展。 篮球教学内容：包括（篮球基本理论）、（基本技术）和（基本战术）以及（篮球教学组织管理）等。 篮球教学原则：（自觉积极性原则）、（循序渐进性原则）、（直观性原则）、（实效性原则）、（综合性原则）、（对抗性原则）。 篮球技术的教学主要有四个环节：（讲解）、（示范）、（组织练习